Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„Drumul spre căsătorie... Prietenia”

Proiectul „Săptămâna căsătoriei”


„Drumul spre căsătorie... Prietenia”
În cadrul proiectului „Săptămâna căsătoriei”, un grup de lucru alcătuit din 10 persoane de vârstă și profesii diferite (Ember Emil, Pantea Delia, Vincze Judit, Vura Ottilia, Crețu Crina, Ionescu Valeria, Crețu Alin, Ionescu Dan, Catona Tiberiu și Miorița Săteanu - coordonatorul grupului) și-au propus să desfășoare, în perioada 7-14 februarie 2012, nu mai puțin de 30 de activități (conferințe, emisiuni radio-tv, cursuri educative, concurs de desene, întâlniri intractive, spectacol festiv, mese rotunde, seară de rugăciuni, proiecții de filme, acțiune stradală...), totul culminând, marți, 14 februarie, cu o masă rotundă (de evaluare), la sala Consiliului Județean Bihor.

Acțiunile din „Săptămâna căsătoriei” vor continua, sub o altă formă, în zilele de vineri, sâmbătă și duminică (17-19 februarie), la Sala Sporturilor „Antonio Alexe”, în cadrul Expoziției de nunți „Expomariage”.

Manifestările au fost programate la Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai”, în unități de învățământ (la Grupul Școlar „Ioan Bococi”, Liceul Teoretic German „Fr. Schiller”, Colegiul Economic „Partenie Cosma”, Liceul Teologic Romano-Catolic „Szent Laszlo”, Liceul cu Program Sportiv „Bihorul”, Liceul Teologic Reformat „Lorantffy Zsuzsanna”, Colegiul Tehnic „Andrei Șaguna”, Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”), emisiuni la TVS și Radio „Maria”, la Casa de Cultură a Municipiului Oradea, la Centrul Bisericesc Reformat „Lorantffy Zsuzsanna”, la Cafeneaua „Columbus”, în cadrul a 10 biblioteci publice din județul Bihor, pe strada Republicii - în zona pietonală și în stații ale mijloacelor de transport în comun, la ERA Shopping Park, la Teatrul de Stat „Regina Maria” și Teatrul „Arcadia”, la Capela „Posticum”, la Grupul Școlar „George Barițiu” și Penitenciarul Oradea..., la Consiliul Județean Bihor și Sala Sporturilor „Antonio Alexe”.

Vineri – la Colegiul Tehnic „Andrei Șaguna”

Activitatea cu numărul 13 s-a desfășurat vineri (10 februarie 2012), în amfiteatrul Colegiului Tehnic „Andrei Șaguna”.

În cadrul cursului educativ cu tema „Drumul spre căsătorie, presărat cu flori, bună înțelegere și dragoste”, elevilor din clasele a XII-a A și B (însoțiți de prof. Otilia Bogojel) li s-a prezentat lecția „Prietenia, pregătirea căsătoriei”.

Este un fel de a spune că li s-a prezentat „lecția”. În fapt, protagoniștii activității (dna Miorița Săteanu – coordonatorul de proiect, Ottilia Vura – partener de proiect din partea Fundației „Lampas” și psihologul Alin Crețu) nu le-au ținut liceenilor o „lecție” (în înțelesul didactic al cuvântului), ci au interacționat cu ei. Mai întâi, dna Miorița Săteanu i-a antrenat într-o discuție despre prietenie, parteneri, relații și atitudini, stârnindu-i să-și exprime sincer opiniile, iar cunoscutul psiholog Alin Crețu le-a lansat provocarea de a participa concret la câteva episoade de psihodramă: regizarea unor scenarii, în care liceenii au jucat diferite roluri, materializând astfel idei și gânduri, manifestându-se concret, prin comportamente adecvate, regizate și prezentate în fața lor de colegii care s-au oferit voluntari (Claudiu Pop, Antoniu Bențan, Teodora Lucaciu, Simona Noge, Adriana Buzla, Rovena Pîrcălab și Simona Leucuța).

Este de subliniat și apreciat evoluția stărilor pe care le-au trăit elevii pe parcursul activității, de la indiferență, dezinteres, răceală și chiar respingere - la început, la angajare, concentrare, mobilizare și implicare, cu stări emoționale din partea „actorilor”, care și-au jucat bine rolurile. Pentru ca la final, să li se ceară să aștearnă pe hârtie, cu sinceritate, gânduri și sfaturi pentru cei ajunși în pragul căsătoriei; sfaturile lor (nesemnate) vor fi expuse între 17 și 19 februarie la Sala Sporturilor „Antonio Alexe”, în cadrul Expoziției de nunți „Expomariage”.

Organizatorii „Săptămânii căsătoriei” și-au propus să-i atreneze pe liceeni în cel puțin trei manifestări diferite, de la psihodramă, la proiecții de filme, discuții, vizionări de PPT și chestionare, pentru o cât mai bună și completă informare a tinerilor în legătură cu drumul de la prietenie la căsătorie, fiind îndemnați să privească și să trateze cu responsabilitate căsătoria. (Ovidiu Dan)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Drumul spre căsătorie... Prietenia”.