Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep al doilea modul de cursuri, care durează șapte săptămâni / Prima plată a burselor se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie

Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep modulul al doilea de cursuri, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei. Vacanța de toamnă din anul școlar 2024-2025 a avut loc în perioada 25 octombrie (vineri, după terminarea cursurilor) – duminică, 3 noiembrie.
Al doilea modul de cursuri începe luni, 4 noiembrie, și durează până vineri, 20 decembrie, adică ține șapte săptămâni, conform structurii anului școlar aprobată prin ordin de ministru.
Organizarea anului școlar 2024-2025 este pe module/intervale de cursuri, la fel ca anul școlar anterior. Sunt cinci module, despărțite de cinci vacanțe. Cursurile anului școlar 2024-2025 au început luni, 9 septembrie.
Prima plată a burselor din anul școlar 2024-2025 se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie, urmând ca bursele să se plătească lunar, de către școli, la data de 20 a fiecărei luni, pentru luna precedentă, conform metodologiei de acordare a burselor școlare.
Până pe 20 octombrie, școlile au avut de transmis la inspectoratele școlare (ISJ/ISMB) prima listă de beneficiari din anul școlar în curs, pe tipuri de burse și sumele estimate pentru plata burselor atât pentru luna septembrie, cât și pentru luna octombrie...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
4 noiembrie 2024

Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție, spune Melania Dragomir, directorul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș: Copiii noștri vorbesc cu un părinte care are un laptop în față, un telefon sau foarte, foarte multe lucruri de făcut

,,Avem numeroase solicitări pentru profesori logopezi”, spune Melania Dragomir, director al Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș, pentru TVR Timișoara. Aceasta a spus că „noi am văzut încă din pandemie că au ajuns la școală copii care vorbesc foarte greu sau deloc, sau au tulburări de limbaj”. „Sunt copii tipici, fără probleme, dar copii cu care nu s-a vorbit acasă”, a precizat Melania Dragomir.
Melania Dragomir: Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție. În momentul în care noi nu mai avem timp, chiar mă gândeam la tinerii părinți ce greu este pentru ei în momentul de față să crească copiii, pentru că acum parcă timpul a intrat la apă. Tehnologia asta ne-a luat telefonul mobil, ne-a luat bucăți de viață, aș putea să spun. Se vede foarte bine. De ce? Ajung la grădiniță și copii nonverbali, ajung la școală copii nonverbali...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

18 septembrie 2024

Concurs profesori metodiști – an școlar 2024-2025
Care sunt criteriile generale pe care trebuie să le îndeplinească profesorii

Ministerul Educației a trimis precizări referitoare la corpul profesorilor metodiști în anul școlar 2024-2025, potrivit unui document obținut de Edupedu.ro. Este vorba despre adresa Ministerului Educației nr. 2938/DGMRURS/09.09.2024. Conform sursei citate, corpul de profesori metodiști trebuie definitivat în fiecare județ până pe 4 octombrie.
Până la data de 4 octombrie, inspectoratele școlare trebuie să transmită Ministerului Educației decizia inspectorului școlar general privind componența corpului de profesori metodiști, un raport succint despre procesul de selecție din acest an și un tabel centralizator după modelul comunicat în teritoriu.

Procesul de selecție a metodiștilor inspectoratului școlar pentru anul şcolar 2024-2025
Potrivit Ministerului Educației, fiecare inspectorat școlar realizează o evaluare a activității de metodist a profesorilor încadrați pe această poziție în anul școlar trecut și, pe baza unor criterii generale specifice și cu acordul acestora, le reconfirmă statutul în anul școlar 2024 – 2025.

Nu pot avea calitatea de metodist al inspectoratului școlar persoanele care în anul școlar 2024-2025 ocupă funcții de conducere sau de îndrumare și control.


Criteriile generale pentru selecția unor noi cadre didactice, potrivit adresei Ministerului Educației:
a) studii: superioare, corespunzătoare funcției didactice ocupate;
b) statut profesional: titular în învăţământul preuniversitar de stat;
c) evoluție în carieră: minimum gradul didactic II;
d) calitatea activității didactice: calificativul anual Foarte bine, obținut în fiecare dintre ultimii cinci ani şcolari;
e) experiență în desfăşurarea activității de mentorat didactic sau a unor activități de tip metodic, experiență certificată de conducerea unității de învăţământ în baza activităților desfăşurate de candidat în ultimii trei ani scolari.

Am sărbătorit „Ziua Mondială a Apei”

De la Liceul T. „Nicolae Jiga” din Tinca

Am sărbătorit „Ziua Mondială a Apei”

În fiecare an, în data de 22 martie, se sărbătorește „Ziua Mondială a Apei”, conform hotărârii Conferinței ONU asupra mediului înconjurător de la Rio de Janeiro din decembrie 1992.

Cu această ocazie, la Liceul Teoretic „Nicolae Jiga” din Tinca s-au derulat activități având ca scop conștientizarea  celor mici, dar și a celor mai mari în ceea ce privește rolul fundamental al apei pentru om și mediu, în ansamblu. Astfel, elevii din clasele a III-a și a IV-a C, îndrumați de doamnele învățătoare Drăgan Violeta și Știube Alina, au efectuat o vizită la stația de apă din Tinca unde au observat și aflat lucruri noi și importante despre drumul apei de la sursă până la robinetul de acasă.
Vizita a fost urmată de o activitate în Centrul de documentare și informare al liceului, coordonată de prof. Baș Sorin, la care au participat aceiași elevi (din clasele a III-a și a IV-a C, alături de învățătoarele lor. Pentru acest eveniment, elevii au realizat desene tematice și au prezentat informații noi despre rolul apei pentru om și mediu. La manifestare au participat cu materiale documentare proprii și câțiva liceeni din clasa a XI-a B (Ghenț Georgiana, Miron Mădălina, Faur Dănuț și Roman Andrei).
Domnul profesor Baș Sorin a subliniat importanța fundamentală a apei, pericolele ce există pentru ape, mai ales cele continentale și faptul că toți avem datoria să contribuim la o mai bună utilizare și protecție a surselor de apă, începând cu cele de pe plan local. A fost prezentat și un material documentar video, intitulat „Apa - miracolul vieții”.
La sfârșitul activității, cele mai bune trei desene tematice au fost premiate, dar și ceilalți elevi au primit diplome de participare.
În acest sens, activitățile vor continua cu acțiuni de ecologizare a malurilor Crișului Negru din perimetrul comunei Tinca. (Georgiana G.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Am sărbătorit „Ziua Mondială a Apei”.
Trimite email
duminică, 10 noiembrie 2024, 21:47:00 Ora standard a Europei de Est