Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Sărbătoarea Iubirii la Colegiul Tehnic „Unirea”, Ștei

„Valentine’s Day” și Dragobetele

Sărbătoarea Iubirii la Colegiul Tehnic „Unirea”, Ștei

Anul acesta elevii școlii noastre coordonați de doamnele profesoare ale catedrei de Limbă și comunicare –Viorica Bici (șef de catedră) și Oana Moraru (organizatori), Cap Alexandra, Lucuș Adela, Mihoc Roxana, Igaș Victoria, Szava Maria, Anamaria Kovacs - s-au reunit sub semnul Iubirii cu un spectacol omagiind „Valentine’s Day” și Dragobetele.

Activitatea organizată cu ocazia Sărbătorii de Dragobete și de Sfântul Valentin a constat într-un concurs având mai multe probe, momente artistice: cântece, poezii, scenete, toate evocând tema Iubirii. Câștigătorii probelor au fost desemnați de către membrii juriului, format din: domnul director inginer Voicu Burta,  doamnele profesoare Alexandra Cap și Roxana Mihoc, cărora le mulțumim că au fost alături de noi.
Perechile participante la concurs au fost: perechea numărul 1 formată din: Bileac Andreea IX B și Corcheș Dragoș X D (locul I); perechea numărul 2 formată din: Tulvan Giulia și Negrita Ionuț XI A (locul III); perechea numărul 3 alcătuită din: Anamaria Morar și Belejan Dan IX A (locul II); perechea numărul 4 formată din: Husar Ramona și Micle Gabriel IX A (mențiune)
Programul nostru a avut treisprezece moment, cu noroc, care ne-au încântat pe cei prezenți, deopotrivă elevi și profesori:
1. Deoarece Iubirea este ceea ce leagă cele două sărbători, s-a prezentat un scurt istoric al acestora.
2. În continuare, elevii Cristina Bileac și Răzvan Lazea ne-au încântat cu o melodie în limba engleză.
3. Un moment poetic coordonat de doamna profesoară Roxana Mihoc.
4. Prima probă din concurs, care a presupus recunoașterea unor filme celebre de dragoste. Fiecare pereche a trebuit să recunoască două filme.
5. Recitarea unor poezii - replici în versuri -, momentul poetic fiind coordonat de doamna profesoară Anamaria Kovacs.
6. Andreea Bileac ne-a încântat cu o piesă în limba engleză.
7. Următorul moment liric a fost coordonat de doamna profesoară Maria Szava.
8. A doua probă a concursului nostru a fost Dansul.
9. Au recitat elevii care au pregătit un moment literar, coordonat de doamna profesoară Victoria Igaș. 
10. Declarația de dragoste a fost a treia probă din concursul nostru, iar concurenții au făcut deliciul spectatorilor.
11. Elevii Alexandra Burta și Flavius Buzsă ne-au prezentat o scenetă în limba engleză din piesa de teatru „Îmblânzirea scorpiei”, de William Shakeaspeare, moment coordonat de doamna profesoară  Adela Lucuș. Spectatorii au privit încântați încercarea îndrăgostitului Petru de a o îmblânzi pe Katharina….
12. Un scurt moment de Karaoke.
13. În încheiere, s-a prezentat o scenetă cu titlul: Ce este Iubirea?
Anamaria Kovacs

Trimite email
marți, 4 august 2026 la 05:27:17 Ora de vară a Europei de Est