Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

Concursul preventiv „Școala fără violență”, ed. a VII-a, liceu

Joi, în Săptămâna Poliției Bihorene


Concursul preventiv „Școala fără violență”, ed. a VII-a, liceu
Joi, 20 martie 2014, la Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” din Oradea, în cadrul Săptămânii Poliției Bihorene, a continuat Concursul preventiv „Școala fără violență”, cu secțiunea liceu, la care au participat 12 echipaje, opt din Oradea și câte unul din Beiuș, Dobrești, Aleșd și Vadu Crișului.

Cele 12 echipaje au reprezentat: Liceul cu Program Sportiv „Bihorul”, Liceul Tehnologic Sanitar „Vasile Voiculescu”, Colegiul Național „Samuil Vulcan” Beiuș, Colegiul Economic „Partenie Cosma”, Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”, Liceul Tehnologic Nr. 1 Dobrești, Colegiul Tehnic „Constantin Brâncuși”, Colegiul Tehnic „Alexandru Roman” Aleșd, Colegiul Național „Mihai Eminescu”, Colegiul Tehnologic Nr. 1 Vadu Crișului, Colegiul Tehnic „Andrei Șaguna” și Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu”.

Pe podium, echipajul economiștilor, urmat de echipajele de la „Mihai Eminescu” și „Mihai Viteazul”

La secțiunea liceu, concursul a fost prezentat de Adelina Corbuțiu din clasa a IX-a de la liceu gazdă, iar juriul a fost format din: prof. Costa Monica, de la Școala Gimnazială „Nicolae Bălcescu”, agent principal Lăcrimioara Fărcane, din cadrul Inspectoratului de Poliție Județean Bihor, psiholog Mihaela Mincic, de la Colegiul Național „Emanuil Gojdu”, prof. Otilia Bejan, de la Palatul Copiilor și Elevilor, Otilia Șandor, de la „Jurnal bihorean” și eleva Roxana Lup, coregraf, dansator.

Ca și gimnaziștii, și liceenii și-au exprimat protestul împotriva violenței prin forme diferite ale artei: dans, teatru, desen, fotografie și film, precum și prin eseu.

Violența este una dintre marile probleme ale lumii contemporane. Violența școlară este un fenomen extrem de complex, cu o determinare multiplă: familială, societală, școlară, personală și culturală. Problema violenței în școală poate și trebuie să devină o temă de reflexie pentru toți cei implicați în viața școlii, ca să o cităm pe Adelina. Există un interes deosebit în rândul elevilor, cadrelor didactice și părinților cu privire la reducerea actelor de violență în școală. Iar reprezentanții poliției desfășoară nenumărate activități preventiv-educative în grădinițe și școli pentru informarea și educarea copiilor și elevii.

Inițiatorul acestui concurs este dna comisar șef de poliție Ioana Indrieș, cunoscută și îndrăgită de toți copiii și elevii județului Bihor. Pentru domnia sa, acest concurs este ca și propriul să „copil”, născut și crescut cu dragoste, la care ține enorm, și care a ajuns, iată, la vârsta de 7 ani. Alături de doamna comisar șef, în organizarea acestei ediții s-au implicat: dl comisar Marcel Cosma, inspector principal Flaviu Iova și agent principal Lăcrimioara Fărcane, iar gazdele au fost reprezentate de dna prof. Daniela Marinău și Camelia Timofte.

În etalarea cunoștințelor în materie de prevenire a violenței în mediul școlar, concurenții au avut de susținut patru probe de concurs, proba artistică, proba teoretică (un chestionar tip grilă, cu câte trei variante de răspuns la toate cele 10 întrebări), proba afișului antiviolență, precum și un eseu, cu tema „Mesajul meu antiviolent”.

Câștigătorii ediției

În urma jurizării, pe primul loc s-a situat echipajul Colegiului Economic „Partenie Cosma” din Oradea, urmat, pe locurile II și III, de echipajele de la Colegiul Național „Mihai Eminescu” și Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul.

Cei de la „Mihai Viteazul” și „Mihai Eminescu” au mai câștigat câte un premiu special pentru „Cel mai bun eseu”. Tot premii speciale au mai obținut: economiștii orădeni pentru „Cel mai bun afiș”, iar colegiile tehnice „Andrei Șaguna” din Oradea și „Alexandru Roman” din Aleșd, pentru „Cel mai bun moment artistic”. Echipajul de la „Onisifor Ghibu” a primit un premiu special pentru Găzduire exemplară timp de 7 ani.

Câștigătorii premiilor I, II și III (de la cele două secțiuni, gimnaziu și liceu) vor fi premiați, în mod festiv, marți, 25 martie 2014, la sediul Poliției, de Ziua Poliției Române.

Ovidiu Dan

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Concursul preventiv „Școala fără violență”, ed. a VII-a, liceu.