Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Educație ecologică la Colegiul Tehnic „Traian Vuia”

Promovarea ariilor protejate din județul Bihor

Educație ecologică la Colegiul Tehnic „Traian Vuia”

Marți, 1 aprilie 2014 (fără farse!) la Colegiul Tehnic „Traian Vuia” Oradea s-a desfășurat ședința de diseminare a rezultatelor cercetărilor din cadrul proiectului „Promovarea ariilor protejate din județul Bihor”.

Este vorba de un proiect de educație ecologică al cărui scop îl reprezintă formarea la tineri (elevi și studenți)  și la alți membri ai comunității locale din județul Bihor a unei atitudini corespunzătoare față de mediu, care să favorizeze implicarea activă și inițiativa personală în domeniul dezvoltării durabile.
Proiectul își propune să corecteze percepțiile limitative care reduc educația ecologică la curățarea deșeurilor din arealele locuite, să valorifice didactic atribuțiile instituțiilor abilitate în domeniul ecologic, să cultive preocupările și interesele tinerilor și să așeze demersul ecologic pe fundamentul unei proiectări riguroase, cu finalități clare și instrumente de evaluare concludente și evaluabile de factorii interesați, dar și de orice membru al societății civile care se consideră îndreptățit să solicite justificarea fondurilor bugetare alocate sistemului național de educație.
Partenerii instituției (care contribuie în mod real la elaborarea calendarului de activități, oferă sprijin și consultanță științifică, desfășoară activități alături de elevi și profesorii lor și le promovează) sunt Facultatea de Geografie, Turism și Sport a Universității din Oradea, reprezentată de doamna conf. univ. dr. Ribana Linc și Administrația Parcului Natural Apuseni, reprezentată de domnul director Alin Moș.
Desfășurat în perioada ianuarie – iunie 2014, acest demers complex include o etapă de planificare, organizare, documentare, creație și prezentare a rezultatelor (ianuarie - martie) și o  etapă de activități în teren (aprilie - iunie), de aplicare a cunoștințelor obținute anterior, de recunoaștere a aspectelor și elementelor studiate și, nu în ultimul rând, de creație, materialele foto și video ce vor fi realizate în Parcurile Naturale Cefa și Apuseni urmând a completa panoul verde amenajat marți în școală și broșura proiectului. Grupul-țintă este reprezentat de 18 elevi de clasele a X-a și a XI-a și de 6 studenți din anul I de la specializarea Geografia Turismului.
Tematica referatelor, eseurilor, prezentărilor PowerPoint și posterelor prezentate și expuse în cadrul manifestării care încheie prima etapă a proiectului include aspectele specifice și importanța la nivel național a celor două parcuri naturale aflate parțial în județul nostru, formele de relief exocarstic și endocarstic din Parcul Natural Apuseni, vegetația zonelor umede din vestul României, specii faunistice protejate (dropia, stârcul cenușiu) și maniere de abordare a educației ecologice în școlile românești.
În perspectiva celor două excursii ce vor fi organizate în Parcul Natural Cefa (în săptămâna 7-11 aprilie) și în Platoul Padiș din Parcul Natural Apuseni (28 - 30 iunie 2014), doamna conf. univ. dr. Ribana Linc a susținut prelegerea „Protejând natura – ne protejăm pe noi înșine”.
Proiectul este coordonat de domnul profesor de limba franceză și geografie Vasile Bîdiliță, iar din echipa de proiect mai face parte doamna profesor de limba română Simona Condurache.
Prof. Vasile BÎDILIȚĂ
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Educație ecologică la Colegiul Tehnic „Traian Vuia”.

Trimite email
luni, 21 septembrie 2026 la 17:49:34 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.