Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Copiii citind copiilor

Proiectul Comenius al eminescienilor

Copiii citind copiilor

Într-un adevărat cadru de basm, cu pereți tapetați de tomuri adresate copiilor, Librăria Humanitas a fost miercuri, 18 martie 2014, gazda întâlnirii cu lumea frumoaselor povești ale copilăriei.

Elevii clasei a II-a A, step by step, de la Colegiul Național „Mihai Eminescu” au fost sprijiniți de colegii lor mai mari din clasa a X-a B, coordonați de doamna profesoară Ramona Tătar  pentru a păși în lumea minunată a cărților. Însoțiți de doamnele învățătoare Corodeanu Lavinia și Bar Mirela, cei mici au participat la un concurs de lectură din basmele copilăriei: „Fata babei și fata moșneagului”, de I. Creangă, „Doi feți cu stea în frunte”,  de Ioan Slavici și „Lebedele” , de H. C. Andersen. Totul s-a desfășurat sub bagheta magică a liceenilor ale căror ținute au fost inspirate din lumea fascinantă a copilăriei. Fie că au fost Minnie Mouse, Cenușăreasa sau Pocahontas, colegele mai mari au știut să îi provoace pe cei mici printr-o lectură captivantă și prin întrebări care presupun cunoașterea acestor basme.
Concursul s-a desfășurat în patru echipe, care au răspuns în scris întrebărilor colegilor liceeni. De remarcat a fost nu doar că elevii stăpânesc basmele, ci și arta de a scrie corect și lizibil, în ciuda faptului că sunt doar boboci în mânuirea condeiului. Răspunsurile elevilor au impresionat membrii juriului prin corectitudine și detalii. În urma celor 20 de întrebări parcurse s-a desemnat echipa câștigătoare, formată din elevii Călărașu Alexia, Târnăvean Larisa și Șuta Alex. Pe locul II s-au aflat două echipe, acumulând același număr de puncte. Recompensarea elevilor s-a realizat prin diplome inspirate din basmul lui Ion Creangă „Fata babei și fata moșneagului.
Dincolo de concursul propriu-zis, copiii au fost bucuroși să participe la o activitate despre cărți realizată chiar într-un spațiu al cărților. Librăria Humanitas a devenit astfel gazda primitoare a unei activități care îndeamnă elevii, de la mic la mare, să se dedice lecturii cărților.
Activitatea face parte din Proiectul Comenius „Learn to read and read to learn”, nr. de referință 13-PM-873-BH-BG
Ramona Tătar
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Copiii citind copiilor.

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 05:50:34 Ora de vară a Europei de Est