Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Un filmuleț, și igienizări la Vadu-Crișului

Acțiuni de „Luna pădurii”

Un filmuleț, și igienizări la Vadu-Crișului

Pentru a marca „Luna pădurii (15 martie – 15 aprilie), Agenția pentru Protecția Mediului Bihor a inițiat două activități dedicate acestui eveniment. Astfel, în 8 aprilie 2008 au fost invitați la sediul A.P.M. Bihor elevii claselor întâi step by step de la Liceul Teologic Greco-Catolic și Școala cu clasele I-VIII „George Coșbuc” din Oradea, însoțiți de dnele institutoare Câmpean Maria și Þîrț Camelia.

Elevilor le-a fost prezentat un filmuleț despre cum să trăim într-o lume curată fără deșeuri și ce trebuie să facem pentru a avea un mediu curat. În cadrul întâlnirii s-a discutat despre colectarea deșeurilor, cum să le reciclăm și cum să ne comportăm în excursiile la munte, la mare sau oriunde în natură. Pentru răspunsurile lor, elevii au primit broșuri educative privind gestionarea deșeurilor.        
Cea de-a doua acțiune s-a desfășurat în 11 aprilie 2008 în zona Vadu-Crișului – Defileul Crișului Repede unde a avut loc igienizarea unui traseu turistic din zonă. La această acțiune au participat elevii înscriși în Programul Eco-școala de la Școala cu clasele I-VIII Sântandrei, coordonați de dna prof. Duma Elena, de la Școala cu clasele I-VIII „Oltea Doamna” din Oradea, coordonați de dna prof Mocan Mariana și liceeni de la Colegiul Tehnic Vadu-Crișului, coordonați de dna prof. Gârz Diana și dl prof. Badea Bogdan.
  A.P.M. Bihor a asigurat mănușile și sacii menajeri necesari pentru colectarea deșeurilor din zona respectivă, deșeuri lăsate de turiști nepăsători care nu iubesc pădurea și muntele.
 Acțiunea s-a încheiat cu vizita elevilor la Peștera Vadu-Crișului care se află  în custodia Muzeului Þării Crișurilor Oradea; sub îndrumarea ghidului, elevii au putut admira formațiunile carstice ca: Adam și Eva, Albă ca zăpada și cei șapte pitici, Vulturul alb, Mormântul lui Mahomed, Sala raiului, Sala iadului, precum și colonia de lilieci cu botul în formă de potcoavă.
Peștera Vadu-Crișului este una din peșterile cu cea mai bogată faună cavernicolă din România, fiind recunoscută și pentru cascada Vadu-Crișului ale cărei ape străbat peștera.
În urma acestei acțiuni, elevii au rămas impresionați de frumusețile naturii și au înțeles că trebuie să o protejeze pentru sănătatea noastră, a tuturor, și a întregii planete. (Loredana Þîrț)
  

 
                                                                                    

 
                                                                                     

 

Trimite email
miercuri, 18 martie 2026 la 14:30:03 Ora standard a Europei de Est