Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

„Prin ceea ce ați creat, voi L-ați adus pe Iisus în mijlocul nostru”

„Vreau ca bucuria Învierii să vă fie deplină și să vă călăuzească sufletele”


„Prin ceea ce ați creat, voi L-ați adus pe Iisus în mijlocul nostru”
„Iisus este și trebuie să rămână centrul vieții noastre. Prin ceea ce ați creat, voi L-ați adus pe Iisus în mijlocul nostru. Iisus trece prin Cruce, așa după cum am văzut în multe locuri, suferă rușinea, batjocura, umilința și moartea. Dar nu rămâne în groapă. Învie pentru ca să ne aducă nouă bucuria și lumina.

Lumina pascală nu este doar acea lumânare pe care o aprindem în noapte de Paști, ci este toată învățătura lui Hristos, toată învățătura părinților și educatorilor noștri, care trebuie să ne conducă în viața noastră. Și doar în lumină putem să pășim pe un drum bun. Lumina lui Hristos să vă călăuzească, să fie mereu cu voi. Lăudat să fie Iisus Hristos!”

Acesta a fost mesajul transmis vineri, 11 aprilie 2014, de părintele Florian copiilor și tuturor celor prezenți la premierea câștigătorilor celei de-a II-a ediții a concursului de creație artistico-plastică „Lumina Învierii prin ochi de copil”, eveniment desfășurat în sala de sport a Liceului „Don Orione” din Oradea.

De la managerul liceului, dl Miheller Martin, aveam să aflăm că „inspirat de Sfânta Sărbătoare a Învierii Domnului și animat de dorința de a face ceva special pentru micuții orionini, corpul profesoral din ciclul primar al Liceului „Don Orione” (prof. Szilagyi Ileana, Păscar Iohana, Chinde Janina, Sabău Raluca și Bochiș Laura), sprijinit de conducerea liceului (director, prof. Stoica Alexandru, Pr. Fechetă Mihai, manager Miheller Martin), a inițiat în 2013 organizarea unui concurs de creație artistico-plastică, la nivel județean - „Lumina Învierii prin ochi de copil”.

Aflat la cea de-a doua ediție, în acest an, concursul a devenit competiție internațională.

Dacă la prima ediție, au participat 285 de elevi, coordonați de 70 de cadre didactice din 17 școli bihorene, la cele patru secțiuni ale concursului din acest an: creație plastică clasică (desen, pictură), colaje, icoane pe sticlă și felicitări, s-au înscris peste 450 de elevi, coordonați de 109 cadre didactice; s-au primit 400 de lucrări de la copii din clasa pregătitoare până la clasa a IV-a, inclusiv, din 34 de școli, din 15 județe, dar și din Italia, Madagascar, Argentina și Brazilia, de la școli „Don Orione”.

Despre lucrările expuse și mesajul lor de suflet au avut cuvinte de laudă și invitații manifestării, doamna inspector școlar Felicia Ianța, care a participat și la festivitatea de anul trecut. „Tot ceea ce vedem noi astăzi aici este deosebit de frumos realizat din toate punctele de vedere. Toate lucrările voastre sunt admirabile. Sunt profunde, sunt pioase, iar mesajul pe care îl transmit este acela al bucuriei, bucuria Învierii. Vreau ca bucuria Învierii să vă fie deplină și să vă călăuzească sufletele”.

„Vă felicit că ați creat acest Paradis terestru!”

Felicitându-i pentru lucrările realizate, directorul Direcției pentru Cultură, dl Lucian Silaghi, le-a mulțumit pentru prilejul oferit ca după mulți ani, să constate modul în care poate un copil să vadă Lumina Învierii. „Vă felicit că ați creat acest Paradis terestru, iar noi, adulții, merită să facem eforturi pentru ca viitorul să fie mai bun”, a conchis dl director Lucian Silaghi.

Ovidiu Dan

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Prin ceea ce ați creat, voi L-ați adus pe Iisus în mijlocul nostru”.