Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Sărbătoare de „9 MAI – ZIUA EUROPEI” la L.T.B. „Emanuel”

Ediția a VI-a a concursului pe echipe (clase)


Sărbătoare de „9 MAI – ZIUA EUROPEI” la L.T.B. „Emanuel”
Continuând tradiția începută în urmă cu șase ani, catedra de istorie-geografie a organizat și de această dată un concurs pe echipe dedicat Zilei Europei.

Activitatea a fost moderată de către prof. Ramona Iștoc, inițiator al proiectului. La concursul pe echipe, pentru clasele de gimnaziu, intitulat „9 Mai - Ziua Europei”, au participat 9 echipaje, reprezentând tot atâtea țări ale Uniunii Europene.

Juriul, prezidat de dl prof. Curta Iosif, director al liceului, a mai fost alcătuit din următorii profesori: Vede Tabita, Popa Dorina, Moțiu Rodica, Boldiș Marinela, Fiter Ciprian și Blaga Diana.

Dna prof. Popa Dorina, ca membru al juriului, a apreciat astfel activitatea: „Ziua Europei pune mai mult în lumină frumusețea fiecărei țări, unicitatea ei, bogățiile ei – ca într-un tablou în care fiecare pată de culoare, armonizându-se, încântă și mai mult privirea. O astfel de încântare au oferit și elevii Liceului Teologic Baptist „Emanuel”, alegând câte o țară europeană pe care să și-o aproprie, dezvăluind câte un colțișor din specificul acesteia. Fiecare a ales să prezinte câte un crâmpei din istoria, geografia, arta, obiceiurile și bucătăria unei țări, așa încât asistența a avut parte de o frumoasă călătorie imaginară prin Franța, Germania, Italia, Marea Britanie, Olanda, Belgia, Spania, Grecia și Croația. Țări frumoase, binecuvântate de Dumnezeu cu atât de multe daruri, încât merită să ne unim glasurile și să-I mulțumim Celui care a pus atâta frumusețe și vrednicie în fiecare țară, Celui care a înscris în adâncul ființelor noastre prețuirea unității în diversitate!”

Concursul s-a încheiat cu anunțarea punctajului obținut de către fiecare echipă și a premiilor aferente rezultatelor finale.

Premiul I și premiu special pentru „Cel mai reușit moment artistic”– echipa formată din: Sârb Iulia, Pop Sorana, Curta Alexia, Popa Josiane, Trifan Octavian, Tășădan Filip, Ungur Raul, Burcă Paul, din a VI-a A, reprezentând Franța.

Premiul II și premiu special pentru „Cea mai bună exprimare în lb. străină” – Alex Balazsahazi, Marcus Ardelean, Dorog Daria, Ungur Alexandra, Matei Cezar, Chereji Remus, Lacatoș Norbert, Petrușan Darius, din a VII-a A - Germania.

Premiul III și premiu special pentru „Cea mai bună mâncare și estetica standului”: Ciani Larisa, Someșan Abigail, Rus Patricia, Burz Giulia, Teușdea Antonia, Onița Teodora, Marc Bianca, Marc Denisa, Zerghe Estera, din a VII-a B - Italia.

Prima mențiune: Hoșman Patricia, Hrițcu Andreea, Avram Rebeca, Cuc Patricia, Morar Antoniu, Maier Cristian, din a VIII-a A - Croația.

A doua mențiune și premiu special pentru „Cele mai reușite produse culinare”: Sorițău Elisei, Balogh Luca, Pop Robert, Horga Emilia, Madar Daniel, Purece Șerban, Szabo Amanda, din a VII-a B - Spania.

A treia mențiune și premiu special pentru „Standul cel mai creativ”: Csete Cristian, Ionaș Alexandru, George Silaghi, Pop Paula, Trubacs Daniel, Paraschivoiu Alexandru, Pop David, Penyacsek Filip, Dume David, Pele Raul, din a VI-a B – Marea Britanie.

Premii speciale:

*pentru „Cele mai spectaculoase machete” - echipa clasei a VII-a A, reprezentând Grecia, formată din: Șandor Doroteea, Carțiș Beatrice, Frînc Bianca, Bărar Carina, Demeter Daniel;

*pentru „Produse culinare autentice” - echipa clasei a V-a A, reprezentând Belgia, formată din: Ban Thomas, Matei Sever, Negruț Daria, Popa Madeleine, Haivas Adrian, Cadar Andrei;

*pentru „Prezentarea standului” - echipa clasei a V-a B, reprezentând Olanda, formată din: Ruge Aida, Sime Patricia, Voinkov Yana, Maxim Naomi, Jurcuțiu Gabriela, Șipa Magdiel, Pușcaș Mădălin, Ibănescu Daniel.

Reporteri: prof. Ramona Iștoc, Popa Dorina & Ovidiu Dan

P.S. Pentru mai multe poze (70 de poze), accesați Galeria foto: Sărbătoare de „9 MAI – ZIUA EUROPEI” la L.T.B. „Emanuel”.