Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

Olaru David Claudiu – olimpicul de nota 10 al Bihorului!

O primăvară de aur pentru elevul dnei prof. Monica Gale


Olaru David Claudiu – olimpicul de nota 10 al Bihorului!
De ani și ani, doamna profesor Monica Gale de la Colegiul Tehnic „Constantin Brâncuși” din Oradea investește știință și dăruire în pregătirea olimpicilor, iar rezultatele confirmă și o răsplătesc de fiecare dată.

Și în această primăvară, Monica și dna prof. Brad Magdalena (pe partea de instalații) au calificat doi olimpici la națională, la discipline din aria curriculară „Tehnologii”: pe Farkas Iosif Janos, din clasa a XII-a A și pe Olaru David Claudiu, din clasa a XI-a A.

Etapa finală la domeniul Construcții, instalații și lucrări publice s-a desfășurat la Târgoviște, în perioada 8-11 aprilie 2014, elevii brâncușieni fiind însoțiți la Târgoviște de dl prof. Șușu Cătălin.

Dacă Iosif a reușit doar o diplomă de participare (alături de cei 26 de concurenți la clasa a XII-a), Claudiu a dat clasă celor 31 de pretendenți la o medalie, obținând la ambele probe nota maximă 10 - adică o sută de puncte la proba scrisă și tot 100 de puncte și la proba practică, cucerind astfel tot ceea ce se putea Premiul I (absolut) și un Premiu Special pentru cel mai mare punctaj al competiției la lucrarea scrisă, la clasa a XI-a.

Claudiu și povestea vieții sale

Succesul lui Claudiu e cu atât mai răsunător cu cât el învață la „Constantin Brâncuși” doar din toamnă. La vârsta de 7 ani și jumătate, el a plecat în Italia cu părinții, iar în toamnă s-a repatriat împreună cu mama și cei doi frățiori. Tata a rămas să lucreze în continuare în Italia, și tot în construcții. Din toamnă, Claudiu a avut de muncit din greu să-i ajungă pe colegi din urmă cu materia și știința, potrivit pretențiilor profesorilor de la colegiul orădean recunoscut pentru olimpicii pe care i-a dat an de an.

„L-am intuit pe Claudiu ca având stofă și l-am ajutat să depășească handicapul cu care a venit din Italia, unde a făcut o școală tehnică, tot în domeniul construcțiilor, dar nu calificarea aceasta profesională; a făcut mai mult teorie și aproape deloc practică, iar exprimarea în limba română e greoaie, mai cu seamă în termeni tehnici, dar nu numai. Deci, noi am recuperat toată materia și am făcut cu el pregătire chiar la nivel de facultate că așa se cere la olimpiadă”, ne-a spus Monica.

Ambițios, serios și conștiincios, Claudiu a răspuns cu brio tuturor investițiilor, fără să renunțe o clipă la efort. Și iată că răsplata nu a încetat să vină, în chip nesperat: ajungând primul dintre cei mai buni 31 de olimpici din țară la Construcții, instalații și lucrări publice, la clasa a XI-a.

Ovidiu Dan