Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ședința Senatului Universității din Oradea

Pentru o totală transparență

Ședința Senatului Universității din Oradea

Comisia de Relații Internaționale și Interne vă informează despre subiectele discutate în ședința Senatului Universității din Oradea de luni, 26 mai 2014.

AGENDĂ ÎNCĂRCATĂ LA SENATUL UNIVERSITAR
Timp de patru ore, membrii Senatului Universității din Oradea au dezbătut o agendă încărcată și diversă, de la repartizarea locurilor bugetate pentru sesiunea de admitere din iulie și aprobarea numărului minim de studenți pentru funcționarea programelor de studii, la structura anului universitar 2014-2015. O atenție specială a fost acordată situației financiare pe universitate și facultăți, măsurilor de redresare, taxelor de studii. Un alt pachet de probleme a vizat activitatea școlilor doctorale, modificarea unor regulamente și proceduri.
Un număr de 10.043 de locuri pentru admitere
Pentru sesiunile de admitere din iulie și septembrie, oferta Universității din Oradea însumează 10.043 de locuri, din care 2.350 finanțate de la bugetul de stat (1.600 pentru studii de licență și 750 pentru ciclul universitar de masterat). Cifra de școlarizare pentru studii de licență include și 31 de locuri bugetate alocate tinerilor de etnie romă.
DOAR CU CEL PUÞIN 20 DE STUDENÞI
Membrii Senatului universitar au aprobat numărul minim al studenților pentru un program de studiu. Astfel, la debutul programelor de studii universitare de licență cu predare în limba română, un program dintr-un domeniu trebuie să aibă minimum 20 de studenți. În cazul în care în același domeniu se organizează admitere pentru mai multe programe de studiu, celelalte trebuie să aibă cel puțin 25 de studenți fiecare. Prezent la prima parte a ședinței Senatului, rectorul Universității, prof. univ. dr. Constantin Bungău, a precizat că un program de studiu nu poate funcționa în anul II sub 15 studenți. În debutul programelor de studii cu predare în limba engleză, numărul minim de studenți este de 15. În privința studiilor universitare de master cu predare în limba română, un program nu poate demara fără să aibă cel puțin 15 studenți. Dacă există mai multe programe în același domeniu la care se organizează admitere, atunci celelalte trebuie să dispună de cel puțin 25 de studenți pentru fiecare program. La debutul programelor de studii masterale cu predare în limba engleză, numărul minim de studenți este de 15.
TAXELE, ÎNTRE INDEXARE ȘI FUNDAMENTARE
Majorarea taxelor de studii și nu numai pentru anul universitar 2014-2015 a fost aprobată de către membrii Senatului Universității din Oradea după dezbateri nu lipsite de tensiuni. Analiza a evidențiat faptul că o seamă de facultăți, deși înregistrează deficit, motivând că majorarea reprezintă un serios motiv de abandon școlar, nu au propus actualizarea taxelor față de anul precedent, cu indicele de creștere a inflației. În cele mai multe facultăți însă s-a decis majorarea taxelor cu aproximativ 5%, echivalentul estimat al ratei inflației în 2014-2015, excepție făcând Facultatea de Medicină și Farmacie, unde creșterile sunt sensibil mai mari. Actualizarea este necesară – rezultă din concluziile analizei întreprinse – deoarece toate elementele de cost ce trebuie acoperite din taxe (salarii, cheltuieli materiale, regie etc.) s-au majorat în ultimii ani cu cel puțin rata inflației
ÎN PREGĂTIRE, UN MASTER INTERNAÞIONAL
Consiliul de Administrație și Senatul universității au aprobat un proiect de acord multilateral între Universitatea din Oradea, Universitatea din Reims Champagne – Ardenne (Franța) și Universitatea Matej Bel din Banska Bystrica (Slovacia). „În temeiul acestui acord, a procedurilor de avizare urmate de către fiecare universitate parteneră, conform reglementărilor specifice țării respective, se preconizează organizarea unui program comun de master „Dezvoltarea regională și administrație publică în Europa Centrală și de Est”. Masteratul va fi parte a ofertei masterale de la Facultatea de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării, după cum a  rezultat din documentul înaintat de facultate sub semnătura prof. univ. dr. Ioan Horga, decanul acesteia.
Prof. univ. dr. Lia Maria Pop,
președintele CRII

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 03:31:51 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.