Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Bilanțul de activitate al doamnei deputat Florica Cherecheș (ianuarie – iunie 2014)

Faptele vorbesc!

Bilanțul de activitate al doamnei deputat Florica Cherecheș (ianuarie – iunie 2014)

În cadrul sesiunii parlamentare ianuarie – iunie 2014, doamna deputat Florica Cherecheș a desfășurat o activitate bogată, susținând zece declarații politice, șase întrebări adresate miniștrilor, 22 de propuneri legislative, a participat la conferințe, seminarii și grupuri de lucru, a avut numeroase întâlniri cu orădenii și a promovat Oradea în țară și în străinătate.

Declarațiile politice au atins subiecte precum: importanța familiei, situația copiilor abandonați și regimul adopției, educație și sănătate.
În urma identificării unor probleme sau sesizărilor primite la Biroul parlamentar s-au formulat întrebări către miniștrii de resort cu privire la finanțarea învățământului, finanțarea serviciilor sociale acordate de asociații și fundații, finanțarea în domeniul sanitar.
Dintre propunerile legislative depuse sau susținute de doamna deputat în această perioadă amintim:
Propunerea de modificare și completare a Legii nr. 273/2004 privind procedura adopției. Principalele modificări vizate sunt:
*prelungirea valabilității atestatului de persoană sau familie aptă să adopte, de la 1 an la 2 ani
*reducerea numărului de rude care trebuie identificate pentru a-și exprima consimțământul pentru adopție, de la gradul al IV-lea la gradul al III-lea
*acordarea concediului de îngrijire a copilului pe o perioadă de un an, indiferent de vârsta copilului, precum și de o indemnizație lunară egală cu media veniturilor nete realizate în ultimele 12 luni, pentru cei care adoptă, astfel încât să se faciliteze adoptarea copilului în noua familie și dezvoltării unui atașament securizant
*încurajarea adopției copiilor de către cetățeni români stabiliți în străinătate astfel încât copiii declarați adoptabili, dar pentru care timp de șase luni (față de doi ani, cât este în prezent) nu a fost identificată o familie adoptatoare din România, să aibă șansa de a fi adoptați de o familie de români stabiliți în străinătate  
Propunerea de modificare a O.U.G. nr. 195/2002 privind circulația pe drumurile publice, prin care se urmărește includerea serviciilor publice Salvamont / Salvaspeo, în rândul structurilor care au dreptul de a utiliza mijloace speciale de avertizare luminoasă și sonoră (culoarea albastră) în timpul intervențiilor.
Propunerea de modificare a O.U.G. nr. 34/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului național unic pentru apeluri de urgență, pentru includerea Serviciului Public Salvamont în indexul instituțiilor alertate prin serviciul 112.
Propunere legislativă privind Tichetul de servicii destinat prestațiilor casnice la domiciliu și prestațiilor cu caracter ocazional sau sezonier, care are drept scop crearea cadrului legal simplificat în domeniul serviciilor la domiciliu.
Propunere de modificare a articolului 48 alin. 1 din Constituția României, în scopul definirii familiei ca fiind întemeiată pe căsătoria liber consimțită dintre un bărbat și o femeie. Căsătoria este o instituție  care răspunde unui interes public esențial, unei necesități pentru binele comun al societății - garantarea reînnoirii generațiilor, a educației copiilor, a stabilității și securității adulților și a copiilor, asigură „interesul superior al copilului" și respectarea drepturilor acestuia.
Interesul pentru dezvoltarea durabilă a României a determinat acordarea unui vot negativ propunerii legislative inițiată de Guvernul României privind unele măsuri aferente exploatării minereurilor auro-argentifere din perimetrul Roșia Montană și stimularea și facilitarea dezvoltării activităților miniere în România.
În calitate de membru al Comisiei pentru învățământ, știință, tineret și sport din cadrul Camerei Deputaților, doamna deputat s-a implicat, în colaborare cu instituții publice, în organizarea de activități adresate tinerilor, menite să contribuie la educarea și dezvoltarea lor pentru viitor, cum ar fi:
*Marșul pentru prevenirea fenomenului de violență în școli, ediția a II-a, desfășurat în data de 30 ianuarie 2014, sub sloganul „O adolescență fără violență", la care au participat peste 600 de elevi orădeni, purtând pancarte cu mesaje antiviolență, iar la final au asistat la un moment artistic pregătit de elevi pentru elevi în sala mare a Teatrului „Regina Maria";
*Conferința internațională cu tema: „Unde este viitorul? Șomajul în rândul tinerilor și exodul de valori în Europa", organizată în colaborare cu European Christian Political Youth Network (ECPYN) în data de 19 februarie 2014 la Palatul Parlamentului;
*Oradea - centrul Europei pentru o zi", ediția a II-a, eveniment organizat cu ocazia Zilei Europei. Elevi din 32 de instituții de învățământ au realizat standuri de prezentare aferente fiecărui stat-membru al Uniunii Europene, programe artistice, reușind cu originalitate și creativitate să surprindă profilul țării respective.
*Acțiune de colectare de cărți pentru copii și tineret, lansată în data de 02.04.2014 cu ocazia Zilei internaționale a cărților pentru copii. Cele peste 600 de cărți colectate au fost predate Centrului cultural din satul Husasău de Criș, comuna Ineu, gestionat de preotul Ioan Ghitea, pentru a fi completat fondul de carte al bibliotecii înființate anul trecut.
*Sărbătorirea Zilei copilului și a Zilei copilului adoptat, printr-un picnic organizat în 1 iunie în colaborare cu Asociația părinților adoptivi și Asociația Căminul Felix. Au participat peste 150 de copii alături de părinți sau asistenți maternali sau părinți adoptivi, după caz.
În calitate de membru al Grupului ecumenic de rugăciune din Parlamentul României, format din parlamentari creștini cu confesiuni religioase diferite (ortodocși, catolici, greco-catolici, protestanți, neo-protestanți), a participat la:
*Micul dejun cu rugăciune, organizat la Seul, Coreea de Sud, de către Grupul ecumenic de rugăciune din Parlamentul coreean. Evenimentul s-a bucurat de prezența a peste 3.000 de persoane din peste 20 de țări.
*Marșul pentru viață 2014 - „Adopția, o alegere nobilă", eveniment anual, dedicat valorizării și protejării vieții copiilor începând de la concepție.
*Conferința internațională „Traficul de persoane - o amenințare la adresa valorilor familiei". Evenimentul a avut loc în data de 2 aprilie 2014 la Palatul Parlamentului, fiind organizat de Grupul pentru Combaterea Traficului de Persoane și Grupul Ecumenic de Rugăciune din cadrul Parlamentului României, în colaborare cu Federația Europeană a Asociațiilor Familiilor Catolice și Mișcarea Europeană pentru Politici Creștine.
Doamna deputat Florica Cherecheș a participat la mai multe conferințe și evenimente, dintre care amintim:
*Ziua Internațională de Comemorare a Victimelor Holocaustului, organizată de Asociația Tikvah Oradea
*Political Leadership Congress ce a avut loc la Timișoara și a reunit persoane din mai multe domenii de activitate: mediul de afaceri, administrație, politic, religios, non-guvernamental
*Târgul școlilor profesionale 2014 Oradea
*Proiectul „Femina", implementat de Fundația Comunitară Oradea, care a avut ca scop dezvoltarea femeii și creșterii încrederii în sine, în cadrul unor seminarii și programe individuale de coaching și mentorat. Doamna deputat Florica Cherecheș a făcut parte din echipa de 9 lectori și mentori, voluntari ai fundației.
*European Leadership Forum, conferință internațională pe teme de conducere care a avut loc în Wisla, Polonia
*Conferință internațională pe tema familiei organizată la Washington DC.
Pe perioada vacanței parlamentare, doamna deputat are programate o serie de întâlniri cu specialiști în diferite domenii, în vederea clarificării unor aspecte legislative și pregătirii unor inițiative legislative pentru sesiunea următoare.
Fulvia Dumitreanu,
consilier parlamentar
 
Felicitări, doamna deputat!
Nu mă pot abține!
La simpla lecturare a acestui bilanț, toți cetățenii care o cunosc pe doamna deputat Florica Cherecheș vor constata purul adevăr: doamna deputat muncește cât 10, fiind un model de parlamentar bihorean, care ne reprezintă cu cinste, deosebit de activă, devotată alegătorilor, care merită toată admirația orădenilor și bihorenilor!
Nu o spunem noi, o adeveresc faptele, care o caracterizează cel mai bine.
Felicitări, doamna deputat!
Cu aleasă prețuire,
Ovidiu Dan
 
Trimite email
luni, 14 septembrie 2026 la 08:08:36 Ora de vară a Europei de Est