Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Mihaela Dindelegan ne invită, marţi, la lansarea unor poveşti în versuri

Ajutaţi armonia să trăiască!

Mihaela Dindelegan ne invită, marţi, la lansarea unor poveşti în versuri

Potrivit promisiunii făcute în luna septembrie, Mihaela Dindelegan revine în atenţia publicului cititor şi în special a copiilor cu o nouă serie de cărţi de poezii, centrate de data aceasta în jurul ideii de armonie.

„Poveştile vieţii", publicate în trei volume însoţite de imagini color şi planşe de colorat, „Poemele armoniei" şi „Cei ce ştiu" sunt cele cinci cărţi tipărite la Editura Duran's pe care Mihaela le va lansa marţi, 11 noiembrie 2014, de la ora 11.00, în amfiteatrul Bibliotecii Judeţene „Gheorghe Şincai". Cea de-a şasea carte, intitulată „Al vieţii Împărat" va fi lansată tot cu acest prilej online pe site-ul de poezii al autoarei, www.petaledestea.ro.
În toate aceste cărţi ale Mihaelei Dindelegan, conceptul de armonie constituie liantul care leagă ideile şi versurile împreună într-o împletire de viaţă nouă. Unite de armonie în pace sub egida binelui comun, vieţile oamenilor şi ale tuturor vietăţilor din jur sunt descrise de autoare în versuri pline de metafore:
„Se îmbracă în haine strălucirea,
Lumina păcii să-i găsească
Ascunsă în splendoare privirea
Şi cu ea-n gând să se însoţească.
 
Pasu-şi grăbesc în ascultare,
Căci binele acum le-a chemat
Ca aproape de el fiecare
Prezenţa lor să le-o fi aflat.
 
Şi astfel trăiesc toţi împreună,
Căci nu-i război vieţii să-i ia
Puterea care-n gând îi adună
Pe cei ce vor cu ea să stea".  
Se arată în poezia „Când binele se arcuieşte" din volumul „Poemele armoniei".
„Într-o lume în care războiul ne loveşte zilnic în mii şi mii de forme, mai mult sau mai puţin şocante, nevoia de armonie răzbate ca un strigăt stringent al fiecărei inimi ascunse în tranşeele suferinţei. De cele mai multe ori, însă, teama ţine încătuşate buzele în spatele cărora se duce lupta pentru supravieţuire, astfel că nevoia de armonie rămâne un protest mut în faţa unor urechi prea surde la nevoile vieţii celor din jur. În cărţile mele nu fac decât să aduc în atenţie pe de o parte glasul acestui protest ascuns, iar pe de alta să prezint proiectul unei vieţi diferite, o viaţă de vis, în care armonia domneşte peste orice fiinţă, într-un context din care războiul este înlăturat împreună cu răul care l-a generat. Nu fără bătălie, ci printr-o luptă dusă împotriva războiului însuşi, luptă în care nu vieţile sunt ucise, ci în care sunt distruse şi cad vălurile de ceaţă care ascund gândurile şi temerile fiecăruia, interpretările eronate şi concepţiile greşite care au dus la război prin distrugerea armoniei. Aliaţii mei în această luptă sunt copiii, cei care încă îşi mai amintesc clipele de armonie petrecute în braţele mamei şi somnul dulce ocrotit de ochii ei protectori", declară Mihaela Dindelegan în susţinerea ideii centrale a cărţilor sale.
Plecând de la această idee, autoarea a conceput în versuri o lume de poveste în care clasica luptă între bine şi rău este înlocuită printr-o concepţie superioară: prin devoalarea adevărului ascuns în spatele acţiunilor tuturor. „Când măştile cad şi totul se arată în adevăratul fel de a fi, chiar şi cei care au făcut răul pot renunţa la pornirile lor rele şi se pot alătura binelui în vederea reconstruirii armoniei între fiinţele vii", spune Mihaela.
Astfel, în una dintre poveşti, lei, tigri, pume şi gheparzi formează o oaste de salvare pentru un pui de gazelă rănit, deoarece toţi aceştia - părinţi la rândul lor - au înţeles gândul şi durerea unei mame disperate şi au decis să renunţe la instinctul lor criminal, pentru a face binele. În această lume de vis croită în versuri, lume în care toţi înţeleg gândurile şi nevoile tuturor, păsările îi învaţă pe copii să zboare, iar licuricii şi florile să lumineze. Cum şi de ce? Prin faptul că fiecare realizează că nu există o altă cale de supravieţuire decât calea armoniei. În acest mod, în poveştile şi poeziile Mihaelei aproape toate vietăţile devin eroi pozitivi în timp ce legătura dintre tot ce este viu se reface în mod uimitor, dar cât se poate de natural.
„Viaţa-i o carte cu poveşti.
Când rău-i alungat din ea
Poţi s-o deschizi şi să citeşti
Ce să îţi spună viaţa vrea,
 
Căci e plină de învăţăminte
Şi la tot pasul întâlneşti
Minuni la care poţi aminte
Să iei mereu dacă doreşti",
Spune autoarea în poezia „Viaţa-i o carte cu poveşti" de pe coperta IV a cărţii „Poveştile vieţii", volumul I.
Pentru a urma calea armoniei, eroii versurilor şi poveştilor Mihaelei Dindelegan  sacrifică plăceri ale propriei lor existenţe pentru a permite binelui să cuprindă şi viaţa lor în acea legătură a unităţii pe care armonia o dezvoltă între toate fiinţele vii. În acest proiect îşi dau mâna şi zânele cu copiii, pentru că de dincolo de existenţa tuturor, Creatorul vieţii veghează la punerea în practică a planului de armonie. Astfel, bucuria vieţii şi unitatea se întind în apele mării, unde peştii răpitori renunţă să nu-şi mai ucidă semenii, între pomii roditori ai câmpiei, între animalele pădurii şi păsările cerului. Este o viaţă de vis în care fiecare ne-am dori să trăim, dar în care accesul ne este permis doar în contextul în care repunem armonia pe primul loc al trăirilor. Aceasta de fapt este chemarea pe care Mihaela Dindelegan o adresează tuturor prin cele mai recente cărţi ale sale.
Roxana Popescu
Trimite email
joi, 5 martie 2026 la 22:56:23 Ora standard a Europei de Est