Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

Revista „OviDan” nr. 43/155 din 13 - 20 noiembrie 2014

Semnal


Revista „OviDan” nr. 43/155 din 13 - 20 noiembrie 2014
Ediţia conţine ştiri şi fotoreportaje din şcoli, de la diferite evenimente din municipiu şi judeţ. Numărul se deschide cu Zilele Carierei de Impact Social, proiect derulat la Universitatea Agora, joi, vineri şi sâmbătă (13-15 noiembrie 2014).

În pagina a II-a, am publicat trei ştiri: „Informaţiile privind obligaţia profesorilor de a returna cei 150 de euro sunt false", a declarat ministrul Remus Pricopie; MEN anunţă lansarea instrumentelor de finanţare destinate tinerilor cercetători; MENSA organizează o a treia testare la Oradea. Marţi (11 nov.), Mihaela Dindelegan şi-a lansat alte şase cărţi, cinci la bibliotecă şi una online. În pagina Performanţe internaţionale, avem două articole despre gojdiştii orădeni: 1. Câştigând proiectul şi concursul, gojdiştii pleacă la Strasbourg, în 14 martie 2015. 2.De la dl prof. Adrian Niţă şi Diana Gyorodi am aflat că tot gojdiştii sunt cei mai buni din Europa, ei câştigând prima ediţie europeană a „Top Class in Science", la care au participat 16 şcoli din România, Anglia, Spania, Franţa, Suedia şi Polonia. Miercuri, 12 nov., la invitaţia dl rector Ioan Dziţac, dl academician Florin Gheorghe Filip a prezentat, în premieră şi în exclusivitate, studenţilor de la Universitatea Agora, Academia şi Biblioteca Academiei Române. Eminescienii din ciclul primar au prezentat vineri pe scena Colegiului Parada toamnei, intitulată „Frunze ruginii", activitate coordonată de prof. Lavinia Corodeanu şi Mirela Bar. În trei pagini consecutive, am prezentat un fotoreportaj de la Şcoala Gimnazială „Dacia", din „Săptămâna fructelor şi legumelor donate", când elevii de la „Dacia" au adunat sute de kilograme de fructe şi legume pe care le-au donat unor case de copii şi bătrâni prin intermediul Fundaţiei „Filantropia". Vineri, Cercul pedagogic al educatoarelor de la grupa mare a fost găzduit de Grădiniţa Nr. 44 - „Rază de soare", structura Şcolii Gimnaziale „Avram Iancu". Prof. Alexandra Anca Boldor, de la Şcoala Gimnazială „Georgiu Popa" din Cîmpani, ne-a scris despre proiectul „Ascultând şoaptele slovei". În pagina „TopFormalis", am publicat articolul „Dezvoltarea echipei. Comunicarea eficientă", semnat de prof. drd. Anamaria Liana Giurău şi articolul „Despre educaţie şi educator", semnat de prof. Adina-Ionela Cioloş, consilier educativ la Şcoala Gimnazială Nr.1 din Roşia. La „Cântarea zilei", am publicat versurile cântecului „Bogatul nemilostiv" (partea a II-a). Ce este curriculum-ul internaţional? Aflăm de la prof. coordonatori Crina Miere şi Maria Agape, în pagina Şcoala Internaţională Agora. În pagina Concursul cu premii „Merita.bio", avem şi două ştiri: în 16 decembrie, Ioana Dziţac şi voluntarii Centrului judeţean de voluntariat Bihor ne invită la spectacolul caritabil „Colinde din suflet, cu suflet şi pentru suflet", iar prof. Ioana Ile de la Grădiniţa Nr.1 din Beiuş invită cadrele didactice la Simpozionul judeţean „Tradiţii şi obiceiuri româneşti". În pagina Tranziţie, am publicat despre A XX-a ediţie a „Memorialului Vulcan-Irinyi-Popfiu", desfăşurată la Leta Mare (în Ungaria) şi despre semnarea de către dl primar Ilie Bolojan a contractului de finanţare pentru Campusul şcolar „Partenie Cozma".

Acestea au fost subiectele care au încăput în cele 16 pagini ale revistei „OviDan" nr. 43/155 din 13 - 20 noiembrie 2014, pagini care cuprind 68 de poze.

Ovidiu Dan