Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Spectacol emoţionant închinat Zilei Naţionale a României

Joi, la Şcoala Gimnazială „Dacia”


Spectacol emoţionant închinat Zilei Naţionale a României
Ne-am bucurat să putem onora şi în acest an invitaţia adresată de directorul Şcolii Gimnaziale „Dacia", dl prof. dr. Florian Hava, de a participa joi, 27 noiembrie 2014, la sărbătorirea Zilei Naţionale a României.

Însufleţiţi de faptele măreţe din istoria neamului, Roberta Crişan, George Breje, în calitate de prezentatori, soliştii vocali şi instrumentişti, dansatorii, gimnaştii, recitatorii, toţi protagoniştii spectacolului au rescris joi o pagină de viaţă, de voinţă şi de iubire, prin programul prezentat, închinat Zilei Naţionale a României, crezând în puterea lui de a uni şi călăuzi spirite, vorba d-lui director. După intonarea Imnului de Stat al României, doamna profesor Anda Marian a vorbit despre semnificaţia zilei de 1 Decembrie 1918 - „evenimentul care a încununat aspiraţiile de secole ale românilor de a trăi într-un singur stat"... În acelaşi registru de simţire, membrii grupului coral al şcolii, dirijaţi de doamna profesor Irinel Băjenaru, au înălţat slavă eroilor patriei şi cele dintâi colinde din Postul Crăciunului. Cinci recitatori şi solişti vocali: Covali Marian (din I D, îndrumat de prof. Viorica Iancu), Ana Rotar (a II-a B, prof. Paula Vidican), Ruxandra Soltănel (din a VI-a B, prof. Nicolina Mihuţ), Anastasia şi Ştefan Paruş (din a II-a C, prof. Aurora Feier, respectiv clasa I B, prof. Diana Zlibuţ) au recitat şi au cântat pentru patria străbună. Nicolle Fota (din a II-a B, prof. Paula Vidican) a prezentat un număr de balet, iar elevii dnei profesor Aurelia Popovici au cântat pentru Unire. L-am ascultat apoi pe Darius Gorgan (din a V-a A), la pian, pe Paula Doboş (din a III-a C, prof. Florica Hava), interpretând „Iarna-i gălăgie", iar elevii din a IV-a E (coordonaţi de prof. Aurelia Popovici) au revenit pe scenă pentru un dans modern. Două perechi de dansatori (Rareş Lipovan - Iulia Fetea, vicecampioni naţionali, îndrumaţi de Florin Culda, Sergiu Corbu - Carla Hora, antrenaţi de Florin Culda şi Oana Veszi, premianţi şi ei) ne-au vrăjit cu dansurile lor (de societate). Spectacolul de ritm şi culoare, deschis de dansatorii din a IV-a E, a fost amplificat, la alte dimensiuni, de majoretele dnei profesor Andrada Bulz. În programul complex, conceput de consilierul educativ, d-na prof. Diana Simina, am avut şi o demonstraţie de Kung Fu, protagonistă Daria Maria Coneru din a II-a D, eleva dnei prof. Maria Iagăr; Daria este antrenată de dl Romeo Grozner de la Clubul Gold Dragon. Elevii dansatori din a II-a B şi a III-a C, elevii doamnelor prof. Paula Vidican şi Florica Hava, „s-au rupt în figuri", cum se spune, alături de antrenorul lor de dans, Florin Culda.

Ansamblul de dansuri „Dacia" -emblema şcolii

Cu cântecele şi dansurile lor, membrii Ansamblului de dansuri populare „Dacia", sunt purtătorii de mesaj al copiilor de la Şcoala „Dacia", ca iubitori şi promotori ai folclorului autentic, păstrători ai obiceiurilor şi datinilor străbune. Elevii clasei a III-a E, îndrumaţi de d-na prof. Dana Avram şi instruiţi de Ciprian Dinicu (instructorul lor de dans), fac cinste şcolii peste tot pe unde cântă şi dansează, fiind emblema „Daciei", la festivaluri naţionale, dar şi la zilele comunelor din judeţul nostru, ei având un palmares impresionant, care se transmite şi se amplifică de la o generaţie la alta, fiind prezenţi şi la nenumărate emisiuni televizate (la Favorit şi Hora TV, dar nu numai).

Alexia Racolţa, din a III-a A, îmbrăcată ţigăncuşă, a dansat superb, pregătind astfel intrarea colegilor de clasă pe marea scenă; elevii d-nei prof. Georgeta Bucşa ne-au prezentat sceneta „Greierele şi furnica".

La final, nu putem încheia fără a o cita pe Diana Simina, consilierul educativ şi coordonatorul manifestării, care a mulţumit tuturor celor care s-au implicat, elevi şi profesori, dar şi părinţi, conducerii şcolii, dar şi doamnei profesor Diana Zlibuţ, coordonator al îndrăgitului proiect naţional „Dulce Românie, suflet românesc", pentru frumoasele desene, ingenios expuse în sala de sport „Dr. ing. Mircea Nistreanu" care a găzduit emoţionantul spectacol închinat Zilei Naţionale a României.

„La mulţi ani, România! La mulţi ani, dragi români!"

Ovidiu Dan

P.S. Pentru mai multe poze (73 de poze), accesaţi Galeria foto: Spectacol emoţionant închinat Zilei Naţionale a României.