Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

A fi dascăl este o artă

Practica pedagogică la CN „I. Vulcan”

A fi dascăl este o artă

Practica pedagogică reprezintă o activitate importantă a elevilor de la specializarea învățător-educatoare de la Colegiul Național ,,Iosif Vulcan" Oradea.

Zecile de ore de practică observativă și mai apoi zecile de ore de practică pedagogică de predare sunt încununate cu succes de lecțiile finale, susținute de elevii claselor a XII-a.
Acestea se desfășoară pe tot parcursul anului școlar, fiind una dintre probele Examenului de Certificare a Competențelor Profesionale.
Îndrumați de profesorii metodiști (Krenek Claudia, Gheboianu Adolf, Mierluţiu Emilia, Mihincău Dana, Lucaciu Maria, Mircea Tencuțiu, Crăciun Alexandrina, Pulbere Leonid) și de profesori din ciclul primar, elevii pregătesc lecții complexe, bine documentate atât din punct de vedere științific, cât și metodic.
Creativitatea și interesul practicanților sunt definite în cadrul unor lecții atractive, foarte iubite de cei mici.
În anul acesta școlar, d-na profesor coordonator de practică, Felicia Dima,  a organizat pentru clasa a XII-a A, diriginte profesor Mircea Tencuțiu, susținerea a 33 de lecții finale, cu sprijinul d-nei director, prof. Adriana Savu.
La clasa pregătitoare B - prof. Duma Maria, s-au susținut: 2 ore de matematică (Belea Aranta și Cioară Alexandra), 3 ore de limba română (Brânduș Mădălina, Bara Gabriela, Popa Damaris) și 1 oră de abilități practice (Bajkan Alexandra).
La clasa I B - prof. Sabău Lavinia, s-au susținut: 2 ore de matematică (Hapapici Cristina și Gherle Diana), 1 oră de limba română (Gligor Mădălina) și 2 ore de muzică (Flonta Andrada și Farcaș Emilia).
La clasa a II-a C - prof. Bălaj Petru, s-au susținut: 1 oră de matematică (Oros  Larisa), 2 ore de limba română (Pituțiu Teodora și Moțoc Alexandra), 2 ore de științe (Popa Diana și Muntean Denisa) și 2 ore de ed. fizică (Cabău Roxana și Orosz Kassandra).
La clasa a III-a A, prof. Clonda Angela, s-au susținut: 2 ore de matematică (Moca Florin și Lup Denisa), 2 ore de ed. civică (Jurjuț Denisa și Morar Naomi) 1 oră de ed. Plastică (Judea Diana) și 1 oră de desen (Mitricioiu Anamaria).
La clasa a IV-a A, prof. Tifor Georgeta, s-au susținut: 2 ore de istorie (Țoca Diana și Onca Teodora), 3 ore de geografie (Popuțea Elisabeta, Sabău Mădălina și Popa Nicoleta) și1 oră de limba română (Rostaș Violeta).
 Adevăraţii dascăli sunt cei care reuşesc să te facă să-i iubeşti pe ei, dar şi materia predată de aceștia.
Prof. Felicia Dima & Maria Duma
P.S. Pentru mai multe poze, accesaţi Galeria foto: A fi dascăl este o artă.

 

Trimite email
vineri, 23 ianuarie 2026 la 18:21:19 Ora standard a Europei de Est