Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

„Privim în jos de frică...”

Benchiş Melisa, câştigătoarea concursului organizat de Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane

„Privim în jos de frică...”

Concursul „În ce societate aţi dori să trăiţi?" organizat de Direcţia Judeţeană de Sport şi Tineret, în parteneriat cu Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane a Universităţii din Oradea, a strâns 51 de eseuri ale elevilor din Oradea şi judeţul Bihor.

Cea mai bună lucrare a fost cea a elevei Melisa Petra Benchiş, clasa a IX-a, de la Colegiul Naţional „Avram Iancu" din Ştei.
Concursul a făcut parte din proiectul ,,Fii şi tu voluntar!" şi s-a adresat elevilor de liceu din municipiul Oradea şi judeţul Bihor. Premierea câştigătorilor a avut loc miercuri, 18 martie 2015, la Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane, în prezenţa doamnei decan Floare Chipea, a profesorilor Sergiu Băltăţescu şi Ionel Cioară şi a aproximativ 30 de elevi, părinţi şi profesori.
„Eseul meu a fost axat pe ideea că societatea de mâine ar trebui să fie una în care oamenii să coexiste armonios, să se ajute şi, în acelaşi timp, să rămână ei înşişi, să nu le fie teamă să se exprime", a spus Melisa Petra Benchiş, câştigătoarea concursului.
Redăm mai jos un fragment din eseul câştigător, care a fost citit în faţa auditoriului de eleva noastră.
„Societatea este, simplu, formată din oameni; oamenii pe care îi vedem pe stradă, vânzătoarea de la magazin, cerşetorul din colţul străzii, omul de succes de la televizor, reporterii, prietenii noştri, colegii, profesorii, familia; cu toţii sunt persoane din societate. Persoane care trec pe lângă tine, şi tu pe lângă ei. Tu nu le ştii povestea, deşi eşti sigur că povestea lor e acolo undeva adânc îngropată; iar ei la fel, oricât de apropiaţi aţi fi, nu îţi ştiu povestea  pentru că nu au trăit ceea ce tu încă trăieşti. Trecutul pentru tine nu e construit doar din momente frumoase, nu-i aşa? Prezentul nu mai e prezent pentru că prezentul tău se rezumă la viitor, iar viitorul e o gaură ce te înghite încet, te devorează şoptindu-ţi la ureche că nu eşti destul de bun, că vei ajunge să nu mai ştii cine eşti. Atunci e momentul când prezentul tău dispare şi acest lucru e valabil pentru întreaga societate, nu doar pentru mine sau pentru tine. Privim în jos de frică să nu privim în sus şi să vedem că nu suntem pe cât de buni am vrea, pe cât de speciali am vrea să fim. Pentru toţi societatea e viaţa noastră. Pentru toţi zilele în societatea prezentă şi trecută sunt şi au fost o luptă"
Niculae Alina

Trimite email
marți, 10 martie 2026 la 04:55:32 Ora standard a Europei de Est