Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

„Ecologiștii în acțiune”

În parteneriat cu elevi din Marghita

„Ecologiștii în acțiune”

În această săptămână (2-8 iunie 2008), elevii clasei I step by step de la Școala cu clasele I-VIII „George Coșbuc” - Oradea, împreună cu îndrumătoarele lor, Maria Câmpean și Anca Bogdan, au fost gazdele elevilor din clasa I step by step de la Școala cu clasele I-VIII nr. 1 din Marghita, coordonați de înv. Gianina Molnar și Elisabeta Cozma.

Activitățile comune s-au desfășurat în cadrul proiectului educativ de parteneriat „Ecologiștii în acțiune”, coordonat de învățătoarele Școlii „George Coșbuc”.
Proiectul vizează implicarea elevilor în acțiuni practice de protejare a mediului,  dezvoltarea unei atitudini de respect și prețuire atât pentru tot ceea ce înseamnă natură, cât și pentru cei care se ocupă de menținerea echilibrului ecologic.
La sosire, gazdele i-au întâmpinat pe patenerii de proiect cu un cântec sugestiv - „Prieteni”, și cu stegulețe confecționate de ei, pe care erau inscripționate numele celor două școli partenere.
În activități desfășurate pe grupe, au fost realizate afișe (postere), care conțin desene și sfaturi, pe care ei (micii ecologiști) le dau celorlați copii, dar și adulților. La final, fiecare grupă și-a prezentat afișul într-un mod cât mai original.
Pentru lucrările lor reușite, cu toții au fost răsplătiți cu diplome.
În plus, ca un semn (și rod) al parteneriatului, fiecare și-a confecționat o brățară a prieteniei (din resturi de carton) pe care să o poarte cu mândrie, în amintirea partenerilor de proiect. (Anca & Mimi)   

Trimite email
duminică, 16 august 2026 la 09:29:15 Ora de vară a Europei de Est