Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Bihorul a organizat, cu mult succes, Olimpiada Naţională de Istorie

În perioada 6-10 aprilie,


Bihorul a organizat, cu mult succes, Olimpiada Naţională de Istorie
În perioada 6-10 aprilie 2015, Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor a fost gazda celei de-a XXXIX-a ediţii a Olimpiadei Naţionale de Istorie.

Chiar dacă a fost vorba despre Săptămâna Patimilor, organizatorii, mână în mână cu partenerii şi cu cei 60 de sponsori (în majoritate instituţii, dar şi multe persoane fizice) s-au situat la înălţime, după cum aveam să aflăm chiar de la reprezentantul ministerului de resort, inspectorul general al M.E.C.Ş, dl prof. dr. Doru Dumitrescu, cel care i-a felicitat, apreciind ediţia de la Oradea ca fiind una dintre cele mai bune şi mai reuşite ediţii din cele 39.

Tot domnia sa avea să facă apoi aprecieri şi asupra nivelului la care au fost abordate subiectele, care nu au pus probleme deosebite concurenţilor. Şi totuşi, rezultatele nu au fost mulţumitoare pentru că „nu întodeauna abordarea lor a fost cea mai bună. Ceea ce vreau eu să reliefez este că trebuie mai multă atenţie în ceea ce priveşte o serie întreagă de aspecte legate de interpretarea textului; trebuie mai bine să înţelegem ce înseamnă relaţia cauzală, trebuie mai bine să vedem şi să concepem foarte bine şi să înţelegem cerinţele eseului... şi termenii istorici...", a conchis dl inspector general, prof. dr. Doru Dumitrescu.

Ministerul Educaţiei şi Cecetării Ştiinţifice a acordat 36 de premii şi menţiuni (câte şapte la clasele a VIII-a, a IX-a, a XI-a şi a XII-a şi opt la clasa a X-a), iar organizatorii, cu ajutorul sponsorilor a sporit valoarea lor, a acordat medalii şi multe premii speciale, după cum aveam să aflăm de la inspectorul şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean Bihor, dl prof. Nicolae Avram.

Trei dintre cei cinci bihoreni au obţinut menţiuni MECŞ: Diţă Miruna din clasa a VIII, de la CN „Emanuil Gojdu" (eleva d-lui prof. Ilie Crăciun), Căileanu Andrada Cătălina din clasa a IX-a de la Lic. T. „Constantin Şerban" din Aleşd (eleva d-nei prof. Antonia Silaghi) şi Corduneanu Cătălina Cezara din clasa a XI-a, de la Liceul Greco-Catolic „Iuliu Maniu" (eleva d-nei prof. Florentina Barta).

Premiile şi medaliile au fost câştigate, la clasa a VIII-a, de Lepa Oana din Timişoara - premiul I, Prodan Miruna din Zalău şi Toma Natanael din Braşov, ambii, premiul al II-lea; la clasa a IX-a: Lupaşcu Lucia Francesca din Bucureşti - premiul I, Balaş Maria Teodora din Bacău - pr. II, Cadea Dragoş Alexandru din Craiova - pr. III; la clasa a X-a: Cristea Vladimir din Arad - pr. I, Nicola George Emil din Zalău - pr. II, Popovici Corina din Botoşani - pr. III; la clasa a XI-a: Catalan Matei din Bucureşti - pr. I, Drăghici Denisa Georgiana din Cîmpulung (Argeş) - pr. II, Macar Ioana din Câmpulung Moldovenesc (Suceava) - pr. III; la clasa a XII-a: Herineanu Teofil Mihai din Dej - pr. I, Manea Raluca Andreea din Ploieşti - pr. II, Drăgan Vlad Ionuţ din Alba Iulia - pr.III.

Felicitările primite din partea Ministerului Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice pentru organizarea la cote înalte a olimpiadei naţionale, organizatorii, prin vocea autorizată a d-nei inspector şcolar prof. dr. Roşu Elisaveta, ţin să le împartă frăţeşte cu partenerii şi generoşii sponsori.

Ovidiu Dan

P.S. Pentru mai multe poze, accesaţi Galeria foto: Bihorul a organizat, cu mult succes, Olimpiada Naţională de Istorie.