Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

O olimpiadă ... sportivă!

Un alt fel de serbare la Școala “George Coșbuc” - Oradea

O olimpiadă ... sportivă!

Elevii claselor a III-a (step by step) de la Școala cu clasele I-VIII „George Coșbuc” și Liceul Teologic Greco-Catolic au avut parte, joi, 6 iunie 2008, de o serbare de sfârșit de an cu totul inedită: o olimpiadă ... sportivă în toată puterea cuvântului.

Motivul realizării unui alt gen de serbare de către cele două clase partenere a fost derularea  proiectului „Vrem să fim olimpici, mai toleranți, mai buni, mai sănătoși!”, proiect finanțat de Consiliul local Oradea.
Obiectivul general al proiectului este îmbogățirea cunoștințelor de cultură generală prin însușirea de către elevi a unor noțiuni despre jocurile olimpice de-a lungul timpului, din antichitate până în prezent și promovarea sportului ca model de toleranță și fair-play pentru societate, ca stil de viață sănătos, ca un concept moral.
Prin această activitate, cadrele didactice participante au dorit să atragă atenția elevilor, părinților și nu numai, asupra importanței desăvârșite pe care o are sportul în viața omului și să promoveze valențele educative ale acestuia.
Serbarea a avut structura unei olimpiade adevărate. În deschiderea jocurilor olimpice, un elev, bun alergător, a adus flacăra olimpică în aplauzele spectatorilor. Acesta a fost urmat de intrarea copiilor grupați pe țări: România, Italia, Ungaria, Grecia și Germania. Echipele se distingeau prin culoarea tricoului purtat de fiecare membru. Elevii aveau tricouri în culorile cercurilor olimpice: albastre, negre, roșii, galbene și verzi.
La festivitatea de deschidere a luat cuvântul directorul Liceului Teologic Greco-Catolic, prof. Andrei Cristea, după care, elevii au avut ocazia să-și demonstreze talentul artistic în cadrul unor numere de muzică, dans și gimnastică ritmică. Invitata de onoare, gimnasta Flavia Bohuș, elevă în clasa a VII-a, a reprezentat un adevărat model pentru elevii care îi urmăreau mișcările cu încântare.
Competiția sportivă propriu-zisă a fost organizată de doamna Dana Cristea, profesor de educație fizică și sport, care le-a pregătit copiilor probe de echilibru (deplasare cu ajutorul cărămizilor), de îndemânare (doborârea popicelor), de aruncare la țintă (mingea prin cerc), ștafete și alergare de viteză. La fiecare atelier, echipa era cronometrată și punctată de către un cadru didactic participant: înv. Ursu Krisztina și înv. Ileana Balotă, de la Liceul Teologic Greco-Catolic, înv. Silvana Bistriceanu, înv. Ioana Cherechianu și prof. Marius Omuț, de la Școala „George Coșbuc”. Galeria a fost asigurată de elevii clasei I „step by step” a Școlii „George Coșbuc”, conduși de învățătoarele lor, inst. Maria Câmpean și inst. Anca Bogdan.
La festivitatea de încheiere, a avut loc premierea, cu înmânarea medaliilor. Locul I a fost ocupat de echipa reprezentată de Germania. Membrii celorlalte echipe au dat dovadă de fair-play, dându-și mâna și felicitându-se reciproc.
Finalul a fost emoționant, echipele dansând într-o deplină  sincronizare, precum la jocurile olimpice.
Credem că prin această nouă activitate de proiect am reușit să-i convingem pe elevi (și numai) că: „Olimpismul este o filozofie de viață, îmbinând sportul, cultura și educația”. (Ioana C.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: O olimpiadă ... sportivă!

Trimite email
sâmbătă, 10 ianuarie 2026 la 10:09:49 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Sunt foarte fericită!

Când un copil este fericit, toată natura zâmbește în armonie cu el!
Fetița noastră este foarte fericită. De ce?
Fiind 10 ianuarie, starea ei sufletească a explodat. Ce și-a zis: Astăzi trebuie să fiu zâmbitoare. Dacă e sâmbătă, mă voi da cu săniuța toată ziua!
O fetiță de 10, cu felicitări!
Dragă Gia, de la noi ai nota 10... cu felicitări multe și cât tine de mari!