Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Proiectul judeţean „Şcoala părinţilor”

Pentru o cât mai bună creştere şi educare a copiilor

Proiectul judeţean „Şcoala părinţilor”

Familia şi şcoala urmăresc acelaşi scop şi au interese comune în creşterea şi educarea copiilor.

Pentru ca rezultatele să fie cele scontate în obţinerea performanţelor, cei doi parteneri trebuie să-şi unească forţele şi să conlucreze foarte bine, având alături şi alţi aliaţi pentru a spori eficienţa demersului educaţional. Aşa s-a născut parteneriatul dintre şcolile gimnaziale „Oltea Doamna" şi „Avram Iancu" şi Facultatea de Drept a Universităţii din Oradea în implementarea proiectului judeţean „Şcoala părinţilor" (în perioada aprilie 2015 - iulie 2016).
Având în vedere impactul şi importanţa demersului educaţional, s-a gândit propagarea lui în medii cât mai diferite şi astfel s-a ajuns la cooptarea unui număr important de parteneri externi: de la Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor şi Casa Corpului Didactic, la Brigada de Pompieri ISU Crişana, Compania de Apă şi Inspectoratul de Poliţie Judeţean Bihor, precum şi alte trei şcoli gimnaziale: Şcoala Gimnazială Internaţională „Agora" şi şcolile gimnaziale din Nojorid şi Săcădat.
Primele activităţi din cadrul proiectului s-au derulat în săptămâna de implementare a programului educaţional naţional Şcoala altfel „Să ştii mai multe, să fii mai bun". Este vorba despre activitatea derulată în parteneriat cu ISU Crişana; confecţionarea de poşete eco; expoziţia cu produse; vizită la Compania de Apă şi cursul de dans popular.
Proiectul îşi propune o colaborare permanentă şi armonioasă cu familia şi comunitatea; cunoaşterea necesităţilor şi intereselor copiilor, a tehnicii aplicării metodelor educative eficiente prin realizarea  unor obiective generale şi speciale: dezvoltarea unei noi politici educaţionale pe termen lung prin implicarea a 10 cadre didactice la cursuri de formare şi activităţi comune cu părinţii; realizarea atelierelor de formare şi creşterea cu 90 la sută a participării părinţilor la activităţile de formare prin organizarea a cinci ateliere; realizarea şi distribuirea a 100 de pliante informaţionale...
Responsabilii acestui proiect sunt dl prof. Mircea Mitran, directorul Şcolii Gimnaziale „Oltea Doamna", d-na prof. dr. Gheorghina Bârlădeanu, directorul Şcolii Gimnaziale „Avram Iancu" şi lector univ. dr. Claudia Simona Timofte din partea Facultăţii de Drept a Universităţii din Oradea; prof. Laura Ienei David şi bibliotecar Maria Dana Teşedan sunt coordonatorii de proiect, iar echipa de proiect este alcătuită din: Angelica Mihuţ, secretar-şef, psiholog Cristina Hegheduş, prof. Ana Curpaş, Lavinia Onica Chipea, Liliana Mureşan şi Adrian Iaz, reprezentanţii comitetului de părinţi de la „Oltea Doamna", bibliotecar Delia Georgiana Tipi de la Şcoala „Avram Iancu", prof. Crina Miere de la Şcoala Gimnazială Internaţională „Agora", prof. Maria Sime de la Şcoala Gimnazială din Săcădat şi înv. Adela Sim de la Şcoala Gimnazială din Nojorid.
Cu cât se complică viaţa socială şi provocările lumii moderne formulează întrebări şi cer răspunsuri la care nu ne-am fi gîndit acum câţiva ani, cu atât devine tot mai clar că este nevoie de un proiect educaţional în favoarea şi pentru asigurarea viitorului, pentru creşterea şi educarea copiilor.
Prof. Laura Ienei David,
coordonator de proiect
P.S. Pentru mai multe poze, accesaţi Galeria foto: Proiectul judeţean „Şcoala părinţilor”.   

Trimite email
miercuri, 7 ianuarie 2026 la 06:47:59 Ora standard a Europei de Est