Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Sceneta „Extinderea drogurilor în Oradea”

Vineri, în cadrul proceselor simulate de la Universitatea Agora

Sceneta „Extinderea drogurilor în Oradea”

Prima ediţie a Simpozionului Naţional „Brainstorming în Agora Cercurilor Studenţeşti" a debutat vineri, 15 mai 2015, în Aula Albastră (Aula Magna a Universităţii Agora), în prezenţa a peste 100 de cadre didactice şi studenţi din cele 11 universităţi participante la simpozion, parteneri de proiect, sponsori şi invitaţi.

Revenim, astăzi, la Secţiunea aplicaţii practice demonstrative, simulări şi  „Expo BACStud 2015" pentru a vă face cunoştinţă cu studenţii actori ai Universităţii Agora (de la Poliţie locală), care au prezentat, vineri, de la ora 16.00, în Sala de procese simulate, sceneta „Extinderea drogurilor în Oradea".
Aflaţi pentru prima oară pe scenă, în faţa camerelor de filmat şi a aparatelor de fotografiat, studenţii poliţişti, îndrumaţi de domnul lector univ. dr. Florin Mateaş, au evoluat cu aplomb, ca nişte veritabili actori, fără trac şi fără emoţii, impresionând colegii şi profesorii aflaţi în sală, dar nu numai.
I-am avut în faţă pe „actorii": Marian Melisa - povestitor, Cotuna Denisa  - procuror, Szatmari Rone - ofiţerul care face investigaţiile, alături de colaboratorul Pârvu, interpretat de Tarcea Dan, în rol de conducător auto al cetăţeanului libanez Adnam, interpretat de Gabor Bogdan, precum şi cel de-al doilea colaborator, Emancipatu', inginer chimist, interpretat de Popa Mircea.
(C.M.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesaţi Galeria foto: Sceneta „Extinderea drogurilor în Oradea”.

Trimite email
vineri, 14 august 2026 la 04:48:06 Ora de vară a Europei de Est