Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Tinerii ambasadori ai naturii - ediţia a V-a

Proiectul

Tinerii ambasadori ai naturii - ediţia a V-a

Direcţia Judeţeană pentru Sport şi Tineret Bihor derulează în perioada martie-decembrie 2015 proiectul „Tinerii ambasadori ai naturii", proiect al cărui scop este sensibilizarea şi implicarea tinerilor în acţiuni de voluntariat în privinţa biodiversităţii.

Proiectul face parte şi este finanţat în cadrul Programului de susţinere a acţiunilor de tineret P2 al Ministerul Tineretului şi Sportului având ca prioritate implementarea de proiecte pentru valorificarea potenţialului turistic şi cultural al ţării.
Obiectivele proiectului sunt favorizarea iniţiativei şi implicării tinerilor în activităţi de cunoaştere şi valorizare a mediului, a ariilor protejate din judeţul Bihor în mod special, precum şi mobilizarea specialiştilor pentru susţinerea tinerilor în dezvoltarea de activităţi de valorizare şi cunoaştere a mediului. Proiectul se desfăşoară începând cu anul 2011, în fiecare an câteva sute de tineri şi copii cunoscând prin intermediul activităţilor lui ariile protejate din judeţul Bihor.
În cadrul proiectului au avut loc până în prezent patru ture ghidate în rezervaţii naturale ale judeţului Bihor şi informarea a peste 150 de tineri cu privire la rezervaţiile din judeţ.
Ieşirile au avut loc în situl Natura 2000 - Defileul Crişului Repede - Pădurea Craiului (declarată rezervaţie ştiinţifică de către Academia Română pentru prima dată în 1955, iar în prezent este parte din aria protejată de interes european sit Natura 2000), la Peşterile Unguru Mare, Meziad şi Farcu, precum şi la Damiş. Totodată în cadrul proiectului elevii au participat la un atelier demonstrativ de olărit la Vadu Crişului, susţinut de d-nul Haşaş Petru aflând în acest fel câteva lucruri despre meşteşugul olăritului, despre lutul alb care, după ardere, se transformă într-o ceramică albă, despre unicitatea acesteia în România. În finalul demonstraţiei, elevii au încercat pe rând roata olarului.
În cadrul acestor vizite am beneficiat şi vom beneficia de sprijinul specialiştilor de la  Societatea de Istorie Naturală Nymphaea, Asociaţia Urbarială „Negru Vodă" Tăşad.
Ieşirile au avut loc în 22 martie 2015, 6 iunie şi 14 iunie 2015 cu 148 de elevi de la Liceul Teoretic „Aurel Lazăr", Colegiul Naţional „Emanuil Gojdu", Organizaţia Naţională „Cercetaşii României" - Centrul Local Oradea şi voluntari ai Direcţiei Judeţene pentru Sport şi Tineret Bihor. Până la sfârşitul proiectului, numărul participanţilor va ajunge la 250, vor avea loc alte trei ture ghidate la rezervaţia Tăşad şi la peşterile Meziad şi Farcu.  
Partenerii proiectului sunt Societatea de Istorie Naturală Nymphaea şi Asociaţia Urbarială „Negru Vodă" Tăşad.
Proiectul este organizat şi derulat de Direcţia Judeţeană pentru Sport şi Tineret Bihor, fiind finanţat de Ministerul Tineretului şi Sportului prin Direcţia Judeţeană pentru Sport şi Tineret Bihor.
Consilier de tineret,
Daniela Băltăţescu
P.S. Pentru mai multe poze, accesaţi Galeria foto: Tinerii ambasadori ai naturii -  ediţia a V-a.

Trimite email
miercuri, 18 martie 2026 la 06:26:03 Ora standard a Europei de Est