Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Conferinţa de lansare a proiectului „Acces”

Miercuri, la Ramada

Conferinţa de lansare a proiectului „Acces”

Departamentul de Relaţii Internaţionale din cadrul Facultăţii de Istorie, Relaţii Internaţionale, Ştiinţe Politice şi Ştiinţele Comunicării a Universităţii din Oradea a organizat miercuri, 30 septembrie 2015, la sala de conferinţe a Hotelului Ramada, conferinţa de lansare a proiectului „Acces" POSDRU/189/2.1/ G/156389.

Universitatea din Oradea, prin Departamentul de Relaţii Internaţionale şi Studii Europene, implementează acest proiect în parteneriat cu AVENSA Consulting S.R.L, în perioada 11 august - 31 decembrie 2015, cu scopul de „îmbunătăţire a procesului de inserţie pe piaţa muncii a 160 de studenţi de la Universitatea din Oradea, prin dobândirea competenţelor necesare integrării şi menţinerii pe o piaţă a muncii modernă, flexibilă şi dinamică, precum şi prin creşterea adaptabilităţii acestora la cerinţele primului lor loc de muncă, aferent studiilor pe care le urmează", a subliniat managerul de proiect Mircea Brie. 
La conferinţă au participat studenţi şi reprezentanţi ai autorităţilor publice, ai  mediului de afaceri şi ai societăţii civile.
Proiectul este finanţat prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resursei Umane 2007-2013, Axa prioritară 2 „Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii, Domeniul major de intervenţie 2.1. „Tranziţia de la şcoală la viaţa activă". 
Vorbitorii au subliniat importanţa şi mai cu seamă impactul proiectului asupra beneficiarilor principali - studenţii din grupul ţintă.
După o prezentare reală a problematicii învăţământului românesc în comparaţie cu cel modular şi interdisciplinar din ţările nordice, corelat şi orientat către necesităţile comunităţii, dl prof. univ dr. Marius Ţepelea, reprezentantul Senatului, s-a arătat încântat de proiect şi încrezător în reuşitele sale, remarcând un început de dinamism îmbucurător şi un aer prielnic la început de nou an universitar în campusul orădean.
Cu un calm englezesc, dl decan Ioan Horga (cel care a creat la Oradea specializarea Relaţii internaţionale, în limba română, specializarea Relaţii internaţionale, în limba engleză, Studii de securitate..., grupuri ţintă ale acestui proiect) a lămurit lucrurile şi a replicat argumentat unui tânăr politician (necopt), care neavând ceva mai bun de făcut, a venit cu propuneri „salvatoare": desfiinţarea unor specializări la Universitatea din Oradea, iar dl Ioan Lucian („patronul" patronilor) a bătut monedă pe strânsa colaborare şi conlucrare care trebuie să existe între universitate şi mediul de afaceri.
„La un moment dat, în timpul admiterii din vară, un tânăr politician, reprezentantul unui partid,  vorbea că Universitatea din Oradea ar trebui să desfiinţeze o grămada de secţii între care era şi specializarea Relaţii internaţionale, a spun dl decan. Dumnealui bănuiesc că nu cunoştea faptul că funcţionând de 10 ani, această specializare a ajuns să fie cotată între primele patru din România, ceea ce nu-i puţin. Aceste specializări nu sunt aşa cum visează studenţii când vin în anul întâi: Vreau să ajung prim-ministru; vreau să ajung ambasador; vreau să ajung preşedintele României, cum spun ei. Pentru că noi avem un interviu cu ei. Fiecare vine cu propria lui viziune şi le spun: Aceste specializări nu vă dau nimic. Cum nu ne dau nimic? Nu vă dau nimic! Nu scrie pe diploma voastră inginer; nu scrie pe diploma voastră medic; nu scrie pe diploma voastră profesor; nu scrie pe diploma voastră absolvent de Ştiinţe economice, economist. Dar vă dăm ceva, vă dăm ceva şi anume: flexibilitate, vă dăm conectivitate, orientare către partea practică. Şi vă asigur că dintre dumneavoastră cei mai mulţi veţi fi, veţi lucra în firme la departamentele de vânzări, veţi lucra în departamentele de export, veţi avea contacte cu partenerii acestor firme. Am reuşit de-a lungul timpului să plasăm,
avem peste 120 de absolvenţi care lucrează în... Germania, Ungaria, România, Belgia. Sunt absolvenţi de-ai noştri pentru că i-am învăţat cunoscând în primul rând limbi străine, în al doilea rând introducându-le cursuri practice, de la partea de IT, care este a doua specializare din Universitate, unde se face cel mai mult informatică, după Calculatoare. De ce? Pentru că sunt elementele esenţiale. Apoi introducându-le cursuri practice, având parteneri unde studenţii sunt obligaţi să facă practică o zi pe săptămână de-a lungul celor trei ani de zile. Deci, noi ne-am pregătit pentru aceste lucruri. Atunci când partenerul a venit cu propunerea, noi eram pregătiţi pentru un astfel de demers. Ne-am mobilizat... şi nu facem altceva decât să-i demonstrăm că putem. Ne-am mobilizat ca de la 1 octombrie, stimaţi studenţi, să puteţi intra în activităţi practice"...
La rândul său, dl Ioan Lucian, preşedintele Uniunii Naţionale a Patronatelor avea să evidenţieze un fapt deosebit: „Acum vreo şase ani, Federaţia Patronilor Bihor a semnat un acod de parteneriat cu Universitatea din Oradea. Este un parteneriat unic în România! Pot să spun acest lucru pentru că în turneul pe care îl fac pentru promovarea patronatelor încă nici într-un judeţ din România, afară de Bihor, nu am mai întâlnit un acord de parteneriat între o organizaţie patronală si universitate...
Din punctul nostru de vedere, este de neconceput ca între universitate şi mediul de afaceri să nu existe o strânsă colaborare şi o strânsă conlucrare. De ce? Pentru că produsul cel mai important al universităţii se va duce, se va îndrepta spre mediul de afaceri", a conchis domnia sa.
Prin urmare... „Dacă vrei, poţi", ca să o cităm pe doamna prorector Marcela Praja.
Ovidiu Dan
P.S. Pentru mai multe poze, accesaţi Galeria foto:
i Galeria foto

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 08:53:22 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...