Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

UMF ,,Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca – Exemplu de Utilizare Eficientă a Fondurilor Europene în Folosul Comunității

Proiect regional

UMF ,,Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca – Exemplu de Utilizare Eficientă a Fondurilor Europene în Folosul Comunității

Universitatea de Medicină și Farmacie ,,Iuliu Hațieganu" Cluj-Napoca contribuie activ la formarea continuă a personalului medical din unitățile sanitare publice aflate în zonele de Nord-Vest și Vest ale României, prin intermediul programelor de formare din cadrul proiectului ,,CARDIOPED - Dezvoltarea competențelor personalului medical specializat privind prevenția, diagnosticarea și tratamentul chirurgical al cardiopatiilor congenitale și dobândite la copii prin utilizarea tehnologiei de vârf".

Prin acest proiect se urmărește formarea personalului medical care își desfășoară activitatea în domeniul cardiologiei pediatrice sau în domenii conexe. Fiecare program de formare beneficiază de ore de instruire practică prin module de simulare și hands-on, precum și de ore de instruire teoretică cu participarea unui număr mare de experți internaționali (din Praga-Cehia, Paris-Franța, Massa&Roma&Milano-Italia, Bad Oeynhausen-Germania, Damasc-Siria, Ontario&Hamilton-Canada, Madrid-Spania, Lausanne-Elveția, Graz-Austria, IOWA-SUA).
În cadrul proiectului se desfășoară și un program de screening al incidenței HTA (hipertensiunii arteriale) și a tulburărilor de ritm și de conducere, la copiii cu vârsta cuprinsă între 7-18 ani. Acest program își propune examinarea clinică și ECG a minimum 15.000 de copii, cu vârsta cuprinsă între 7-18 ani, din unitățile școlare aflate în regiunile de dezvoltare ale României Nord-Vest (județele: Bihor, Bistrița Năsăud, Cluj, Satu-Mare, Sălaj și Maramureș) și Vest (județele: Arad, Hunedoara, Timiș și Caraș-Severin). Examenul clinic și înregistrarea ECG este efectuată de către medicii angajați în cadrul proiectului (cu echipamente ECG și tensiometre portabile) și se desfășoară în cabinetele școlare din județele amintite. După prelucrarea datelor clinice și ECG, copiii care prezintă modificări patologice beneficiază gratuit de investigații suplimentare.
Unitățile școlare din Municipiul Oradea au răspuns afirmativ la implicarea în campania de prevenție. Prin urmare, echipe de medici din cadrul proiectului realizează investigațiile medicale în unitățile școlare cu care există acorduri de colaborare. Campania de prevenție a mobilizat până în acest moment un număr de peste 200 de angajați care au contribuit la realizarea de analize medicale a unui număr de peste 14.000 de copii.
Vă supunem atenției un set de materiale de informare dezvoltate în proiect, așa cum acestea se regăsesc pe site-ul CARDIOPED.ro:
Pliantul cu informații despre proiect poate fi accesat la adresa http://cardioped.ro/wp-content/uploads/2015/11/Pliant-cardioped-pt-tipar_final-OK.pdf
Ghidul pentru mame privind alăptarea nou-născutului cu cardiopatie congenitală poate fi accesat la adresa http://cardioped.ro/wp-content/uploads/2015/11/Alaptarea-nou-nascutului-cu-cardiopatie-congenitala.pdf
Broșura cu informații despre ce este hipertensiunea arterială (HTA) și cum putem preveni apariția ei la copii și adolescenți poate fi accesată la adresa http://cardioped.ro/wp-content/uploads/2015/11/Brosura-HTA.pdf
Ghidul de informare pentru părinții copiilor cu malformații cardiace congenitale poate fi accesat la adresa http://cardioped.ro/wp-content/uploads/2015/11/Ghid-de-informare-pentru-p%C4%83rin%C8%9Bii-copiilor-cu-malforma%C8%9Bii-congenitale-cardiace.pdf
Proiectul este coordonat de dna. asist. univ. dr. Simona Sorana Căinap, în calitate de director științific și de dl. conf. univ. dr. Dan Bența, în calitate de manager proiect.
Mai multe detalii găsiți pe site-ul proiectului la adresa www.cardioped.ro
(M.C.)

Trimite email
sâmbătă, 26 septembrie 2026 la 07:52:17 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Noaptea Cercetătorilor Europeni

            Astă-seară (25 septembrie), avem „Noaptea Cercetătorilor Europeni la Universitatea din Oradea 2026".
             La această ediție, programul a început la ora 13.00, cu vizite gratuite la muzeele partenere, și continuă cu demonstrații, prezentări și vizite în laboratoarele universității. Participanții vor putea descoperi proiecte, tehnologii și rezultate ale cercetării, prezentate într-un mod accesibil și interactiv.
               Între orele 17.00-22.00, expozanții vor fi prezenți la Sala Polivalentă din campusul central al Universității din Oradea...