Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

La Marghita - Gogabete

Miercuri,

La Marghita - Gogabete

24 februarie...o zi normală pentru unii, însă nu și pentru elevii Colegiului Național „Octavian Goga" din Marghita.

În timp ce unii își petrec timpul împreună, își oferă cadouri și se prefac puțin mai bine decât în restul zilelor în această zi a îndrăgostiților,Consiliul Școlar al Elevilor, împreună cu echipa Interact a colegiului le oferă șansa elevilor noștri de a se conforma și ei cu aceste obiceiuri străvechi.
Astfel ia naștere programul „Gogabete", care, vrei nu vrei, îți găsește jumătatea. Cum și-au găsit-o de altfel cele 9 perechi participante: Pop Mădălin (a IX-a C) și Clopce Luana (a VII-a B), Hercuți Adonis (a XI-a D) și Hava Gabriela (a VII-a B), Petvai Vlad (a XI-a D) și Șteac Mădălina (a IX-a C), Rareș Alb (a IX-a A) și Brișcuț Saviana (a IX-a A), Furcic George (a VIII-a D) și Buboi Denisa (a IX-a C), Czokos Feri (a X-a C) și Borota Lucia (a IX-a A), Pușcaș Marian (a VII-a B) și Groza Evelyn (a VIII-a C), Butean Gabriel (a VIII-a B) și Șerban Vanessa (a VIII-a C), Burlacu Claudiu (a IX-a D) și Dat Romina (a IX-a A).
Cele 9 cupluri în formare au fost extrase la sorți după ce fiecare dintre ei și-a afirmat dorința de a-și găsi jumătatea. Perechile au fost supuse diferitelor probe, prin care nu doar că au reușit să interacționeze, ci chiar au avut ocazia să se cunoască mai bine, să-și cunoască diferite abilități, să vadă în ce măsură pot acționa ca o echipă în diferite situații și desigur, dacă Goga le-a găsit jumătatea potrivită sau nu.
Și desigur, pe lângă jumătatea pe care și-a câștigat-o fiecare elev în urma participării la acest program, perechea care s-a descurcat cel mai bine în cadrul celor 6 probe a fost premiată în urma deciziei luate de juriul format din doamnele directori adjuncți Turc Florentina și Cozma Elisabeta, doamna profesoară Iuhas Margareta, doamna Pop Loredana, din partea părinților și elevul din clasa a XII-a A Grama Bogdan.
Nici restul elevilor nu s-au dat la o parte din a participa la acest program. Ba chiar s-au strâns în număr mare pentru a-și susține colegii. Și pentru că orice face Goga, o face bine, pe lângă programul pregătit pentru perechile participante, talentele școlii au realizat și un mic spectacol. Talente extraordinare ca Daniela Brisc (a XII-a C) și Cheregi Melissa (a X-a C) au încântat prin vocile lor, stârnind aplauze puternice întregii săli. Nici dansul nu a rămas pe dinafară, întrucât Fetea Bogdan (a XI-a B) și Borz Miruna (a XII-a C) au pregătit un moment în temă cu această sărbătoare a Dragobetelui. Astfel, întregul program a avut un impact pozitiv, atât asupra participanților, cât și asupra susținătorilor.
Goga a reușit încă o dată să transforme semnificația unei zile importante într-un eveniment cât mai interesant, plăcut, interactiv și benefic, atât pentru elevii colegiului, cât și pentru cadrele didactice implicate.
Miruna Borz (clasa a XII-a C)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: La Marghita - Gogabete.

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 05:49:49 Ora de vară a Europei de Est