Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
13 aprilie 2024

Concurs național pentru profesori, în programul LifeLab.

Premii pentru cadrele didactice care documentează și argumentează folosirea la clasă a fișelor educaționale cu aplicații practice de educație financiară la mai multe discipline
Banca Comercială Română (BCR) anunță extinderea programului LifeLab la nivel național, potrivit comunicatului de presă transmis cu ocazia Zilei Educației Financiare. Proiectul își propune să recompenseze profesorii care integrează noțiuni de educație financiară și discuțiile despre bani și comportamente financiare responsabile în predarea disciplinelor lor, la clasă.
Petiția pentru introducerea educației financiare în materiile predate la școală este deschisă și sunt invitați să o semneze cei care vor să susțină această schimbare.
Se pot înscrie toți profesorii care vor să le ofere elevilor lor abordări interesante, captivante și ancorate în realitate, chiar la disciplinele pe care le predau, indiferent de ciclul de învățământ, din orice școală și grădiniță.
Pentru a se înscrie, trebuie doar să își creeze un cont pe platforma Școala de Bani, să descarce materialele educaționale deja publicate în proiectul LifeLab, potrivite pentru materia pe care o predau și să le aplice la clasă.
Evident, profesorii care se înscriu trebuie să documenteze acest demers didactic prin fotografii sau clipuri video, realizate în timpul implementării fișelor la ore, să urce fișierele pe un link de transfer. Apoi, datele profesorului și o mică descriere despre cum a decurs ora și link-ul de transfer vor trebui completate pe pagina proiectului.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
28 martie 2024

Regulile pentru gradația de merit a profesorilor se vor modifica „într-un timp relativ scurt”, anunță Ligia Deca: Nu putem să venim cu revoluții acolo
Ligia Deca, ministrul Educației, a declarat luni, 25 martie, în cadrul unei conferințe de presă, că metodologia gradației de merit pentru profesori va fi revizuită și „e un ordin de ministru care trebuie emis într-un timp relativ scurt”. Pe 11 martie 2024, Ligia Deca spunea că în Ministerul Educației au loc discuții în prezent cu privire la „regândirea gradației de merit” și „regândirea treptelor de salarizare” a profesorilor.
Amintim că ordinul de ministru cu noile reguli pentru gradația de merit a profesorilor, programat să apară de Ziua Păcălelii, în acest an, a fost mutat pe 2 aprilie de Ministerul Educație, potrivit unui document publicat în Monitorul Oficial.
Ministrul Educației a spus luni că lucrează cu specialiștii OCDE pentru un cadru de evaluare de performanță potrivit pentru România: „Un alt sfat al lor este ca acest cadru să nu fie implementat brusc. Este nevoie de pilotare, este nevoie de timp de acomodare și este nevoie de predictibilitate pentru cadrele didactice”, a spus Deca.
„Prima discuție pe care o avem în acest sens este cea legată de revizuirea metodologiei gradației de merit, e un ordin de ministru care trebuie emis într-un timp relativ scurt. Și acolo avem prima discuție. Sigur, nu putem să venim cu revoluții acolo, pentru că, practic, e nevoie de un pic de timp să mergem pe recomandările OCDE.
Recomandările OCDE vorbesc și despre corelarea etapelor de promovare în carieră cu standarde profesionale, deci este vorba de o construcție a carierei didactice mai amplă, este vorba de timp pentru a putea avea rezultate obiective, de tipul evaluării standardizate pentru elevi, ca să poți să ai oglinda valorii adăugate la clasă. Și ne propunem, sigur, să venim cu o serie întreagă de propuneri, dar, din nou, aceste schimbări nu se pot întâmpla peste noapte”, a precizat Ligia Deca...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
12 martie 2024

Peste 12.000 de profesori și aproape 170.000 de elevi și studenți, parte din proiectele educaționale ale organizației Școala de Valori, în cei 14 ani de activitate (P)
Într-o lume într-o continuă schimbare, Școala de Valori continuă și ea să își împlinească misiunea de a călăuzi tinerii să învețe să devină creatorii propriilor vieți. Cu o experiență de 14 ani în crearea de proiecte educaționale, Școala de Valori a impactat pozitiv viața celor aproape 170.000 de elevi și studenți, precum și a celor aproximativ 12.000 de profesori.
Școala de Valori este o asociație non-guvernamentală înființată în 2009, care și-a oficializat activitatea în 2010, începând cu proiectul GROW, acum cunoscut sub numele de growedu.ro. Începând cu anul trecut, asociația și-a extins misiunea și în Diasporă. L’école des Valeurs este primul avanpost Școala de Valori în spațiul european, cu scopul de a susține dezvoltarea personală și profesională a românilor care trăiesc în Diasporă: https://lecoledesvaleurs.eu/ .

Școala de Valori rămâne implicată în susținerea educației la nivel european și în implementarea de proiecte Erasmus Plus, cu accent pe integrarea tinerilor pe piața muncii, deoarece învățarea continuă centrată pe valori este cheia cu care tinerii pot să-și atingă sau, de ce nu, să își depășească potențialul maxim.

În decursul celor 14 ani, Școala de Valori a fost alături de elevii din școala primară la cei din liceele tehnologice sau teoretice, i-a susținut în procesul de alegere a traseului educațional și de carieră. Studenții au cunoscut procesul de transformare al proiectelor Școala de Valori și, acum, sunt gata să fie antreprenori sau angajați cu competențe antreprenoriale, care știu că locul lor este într-un domeniu care să fie în armonie cu abilitățile lor personale. Pentru că profesorii sunt cheia dezvoltării elevilor, Școala de Valori se implică în crearea unor experiențe educaționale unice, interactive și inspiraționale, care vizează nu doar formarea inițială dar și pe cea continuă, adresând competențele de care au nevoie pentru a lucra cu elevii contemporani.

Credem cu tărie în puterea oamenilor de autodepășire...

Masă rotundă - ,,Sunt cetăţean informat, activ, responsabil”

Activităţi în cadrul Programului ,,Şcoala altfel”, la Primăria Oradea

Masă rotundă - ,,Sunt cetăţean informat, activ, responsabil”

În cadrul Programului ,,Şcoala altfel", Uniunea Femeilor din Bihor a organizat luni, 18 aprilie 2016, la Primăria Oradea o masă rotundă cu tema Administraţia publică şi antreprenoriat - „Sunt cetăţean informat, activ, responsabil". La activitate au participat elevi de la Liceul Teoretic ,,Lucian Blaga", Liceul Teoretic ,,Onisifor Ghibu", Colegiul Economic ,,Partenie Cosma", Colegiul Tehnic ,,Transilvania", Colegiul Tehnic ,,C. Brâncuşi", Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul" şi Colegiul Tehnic ,,A. Şaguna".

„Avem un oraş frumos, de care fiecare dintre noi este responsabil să aibă grijă"
Prezent la eveniment, primarul Ilie Bolojan le-a făcut elevilor o prezentare despre istoria oraşului, despre Cetatea Oradea, clădirea Primăriei, activitatea administraţiei publice locale şi a Consiliului Local al Municipiului, şi a răspuns la întrebările celor prezenţi.
„Avem un oraş frumos, de care fiecare dintre noi este responsabil să aibă grijă.  Ne dorim să păstrăm oraşul cât mai curat, deoarece curăţenia suplimentară pe care o realizează operatorul de salubritate şi refacerea mobilierului urban distrus se plătesc tot din banii orădenilor, aşa încât ne costă mai puţin să menţinem curăţenia.
Ne dorim totodată să avem o universitate puternică şi cât mai multe locuri de muncă bine plătite, în aşa fel încât tinerii noştri să nu mai fie nevoiţi să plece din Oradea după ce termină şcoala", a declarat primarul Ilie Bolojan.
În continuare, Anca Grama - purtătorul de cuvânt al Primăriei Oradea le-a prezentat elevilor principalele proiecte cu finanţare europeană care au fost implementate în ultimii ani în municipiu, proiecte în valoare de peste 247 de milioane de euro, printre care a amintit: Reabilitarea Cetăţii Oradea, Complexul Wellness Termal Nymphaea, Piaţa Unirii, Dealul Ciuperca, Sinagoga Zion, reabilitarea sistemului de termoficare, reabilitarea termică a blocurilor de locuinţe, realizarea pasajelor supraterane DN 76 şi DN 79, realizarea drumului  rapid, pistele de biciclete, blocurile operatorii de la Spitalul Municipal şi Judeţean, Piaţa Rogerius, introducerea utilităţilor în Parcul Industrial Eurobusiness.
„Noi orădenii avem cu ce să ne mândrim, faţa oraşului s-a schimbat radical în aceşti ani şi datorită implementării acestor proiecte majore, Oradea este pe locul 2 în ţară în ceea ce priveşte absobţia de fonduri europene", a declarat Anca Grama.
Peste 300 de elevi au vizitat, luni, Turnul Primăriei şi Casa Darvas - La Roche
Tot în cadrul programului Şcoala altfel -,,Să ştii mai multe, sa fii mai bun" - peste 300 de elevi au vizitat numai luni, 18 aprilie 2016, obiectivele turistice Turnul Primăriei Oradea şi Casa Darvas - La Roche.
Astfel, 230 de persoane au vizitat Turnul Primăriei Oradea şi 95  Casa Darvas La-Roche. Acesteau au venit de la următoarele instituţii de învăţământ: Şcoala Gimnazială ,,Nicolae Bălcescu", Liceul de Arte, Liceul Sportiv, Liceul Teoretic ,,Ady Endre", Liceul Tehnologic Sanitar ,,V. Voiculescu" și Şcoala Gimnazială Roșia.
Obiectivele turistice Turnul Primăriei Oradea şi Casa Darvas-La Roche sunt deschise vizitatorilor de luni, 18 aprilie, până vineri, 22 aprilie, în intervalul orar 9.00 - 19.00. Tariful pentru biletul de acces este de 1 leu/vizitator (elev).
În cadrul vizitei la turn, elevii au avut posibilitatea să-şi aleagă dintr-o mulţime suveniruri cu imaginea Turnului Primăriei, unul sau mai multe care să le aducă aminte peste ani de vizita făcută la acest obiectiv turistic. Copiii au avut de ales între semne de carte, brelocuri, magneţi de frigider, căni, suporturi pentru mouse, oglinzi de poşetă, port-carduri, puzzle-uri, toate cu imaginea Turnului Primăriei Oradea. Totodată, şi la obiectivul turistic Casa Darvas-La Roche, vizitatorii au posibilitatea să îşi achiziţioneze mai multe suveniruri cu imaginea clădirii, monument istoric. (B.P.)
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Masă rotundă - ,,Sunt cetăţean informat, activ, responsabil”.

Trimite email
sâmbătă, 20 aprilie 2024, 15:37:26 Ora de vară a Europei de Est