Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Din 14 participări la olimpiadele naționale, 12 premii și mențiuni

Liceul de Arte Oradea

Din 14 participări la olimpiadele naționale, 12 premii și mențiuni

Liceul de Arte din Oradea a fost înființat în 1957, ca Școală Generală de Muzică, iar în 1961 a devenit Școală Medie de Muzică și Arte Plastice. În 1977 este desființat și reînființat în 1990, cu trei profiluri: muzică, arte plastice și coregrafie; în anul școlar 2000-2001 se îmbogățește și cu o secție de arhitectură.

Ce înseamnă astăzi Liceul de Arte din Oradea?
Răspunsul l-am aflat de la directorul instituției, doamna profesor Mihaela Bondor.
,,Astăzi, liceul nostru are 822 de elevi, 33 de clase și un colectiv de excepție, cu toții implicați, o familie unită în care fiecare simte să se dăruiască și să pună umărul pentru reușita generală, unitatea noastră de învățământ numărând 150 de angajați".
Pentru anul școlar 2016-2017, oferta educațională a cuprins: o clasă pregătitoare, trei clase la gimnaziu: câte o clasă de muzică, de arte plastice și o clasă la secția maghiară (tot de arte plastice și muzică) și patru clase la liceu: câte două clase la secția română și secția maghiară (respectiv câte o clasă de muzică și de arte plastice).
Instituția dispune de o bază materială corespunzătoare spre a se putea gospodări și a obține rezultate remarcabile (trei corpuri de clădire, cu 22 de săli de clasă, două laboratoare de informatică, 11 ateliere de specialitate, săli de studio, o bibliotecă și sală de sport). În anul școlar 2014-2015, Liceul de Arte din Oradea a obținut șase premii la olimpiadele naționale și peste 100 de premii și mențiuni la concursuri naționale și internaționale, iar elevii săi participă activ la viața culturală a orașului, cu expoziții și concerte. Palmaresul rezultatelor excepționale  este cel puțin dublu în anul școlar 2015-2016, 12 premii și mențiuni la olimpiadele naționale, din 14 participări:  Diana Cuc - premiul I la proiectare ambientală (prof. Silviu Popa), David Pogana - premiul I la canto clasic, cu punctaj maxim - 100 de puncte (prof. Florina Burdaș), Andreea Lazea - premiul II la canto popular (prof. Bonțu Aurica), Maria-Izabela Voropciuc - premiul II la pian (prof. Maria Dragoș), Ilisz Dominik - premiul III la pian (prof. Elisabeta Jambor), Maria Avram - premiul III la grafică (prof. Maria David) și tot premiul III a obținut și corul Giocoso, dirijat de prof. Nicoleta Țâmpu; urmează patru mențiuni și un premiu special: Cseke Andrea - mențiune la proiectare ambientală (prof. Silviu Popa), Andreea Tipi - mențiune la ceramică (prof. Janko-Syep Noemi), Abel Catona - mențiune la religie romano-catolică (prof. Erdodi Eva), Antonia Iacob - mențiune la canto clasic (prof. Adriana Hexan), iar Bogdan Bolboacă - premiu special la religie ortodoxă (prof. Mihaela Costea). S-au mai calificat și au participat la etapa națională Luminița Dumea, la italiană și Săseran Evelin, la maghiară.
Să mai spunem că doi artiști de excepție ai Bihorului (elevi ai Liceului de Arte, care depun eforturi mari pentru dezvoltarea aptitudinilor artistice) au reușit să culeagă lauri nebănuiți: Florena Țicu Șandro - locul III în finala Eurovision 2016 și Bianca Popa - premiul I la Mamaia Copiilor (prof. Aurica Bonțu).
Despre elevii și dascălii Liceului de Arte din Oradea vă vom mai vorbi.
Ovidiu Dan
Pentru mai multe poze (82 de poze), accesați Galeria foto: Din 14 participări la olimpiadele naționale, 12 premii și mențiuni. 

Trimite email
joi, 17 septembrie 2026 la 06:39:21 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

,,Săptămâna verde”

O ,,Săptămână verde" plină de descoperiri
la Școala Gimnazială „Nicolae Bălcescu" din Oradea