Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Experiență europeană în IT

La Colegiul Național ,,Avram Iancu” Ștei

Experiență europeană în IT

Schimbările ce au loc de la un an la altul la nivelul întregii societăți generează implicit mutații și în educație.

Școala are menirea de a acorda, prin dascălii ei, șanse egale tuturor elevilor, de a-i ajuta să evolueze, să se implice în lumea înconjurătoare. În general, dascălul este chemat să ofere sprijin, să creeze un mediu adecvat și să ofere elevilor suportul moral necesar, pregătind drumul spre performanță. Dorința de autodepășire, de a trăi virtuos și de a ne defini ca identitate îndeamnă la experimente în cele mai diverse domenii. Tehnologia informațională și de comunicare atrage în competiție un mare număr de elevi, dornici de afirmare, de cunoaștere, de perfecționare.
În acest context, profesorii și elevii de la Colegiul Național ,,Avram Iancu" s-au angajat în lansarea proiectului ,,Experiență europeană pe piața muncii pentru competențe îmbunătățite în domeniul IT", pentru perioada 2015-2016, având ca parteneri: Desarrollo Web Granada - Spania și D.S.I. Spain Granada - Spania.
Printre obiectivele proiectului se numără: dezvoltarea competențelor, cunoștințelor și abilităților practice în domeniul informatic prin exersarea cunoștințelor de programare vizuală în firme specializate în domeniul IT, în scopul accesibilizării accesului pe piața muncii, crearea unor platforme de colaborare cu firme IT din Spania, prin care școala să fie ancorată la realitățile de pe piața muncii europene, să intensifice cunoștințele elevilor despre funcționarea acestor firme și să le faciliteze mobilitatea. Nu în ultimul rând, remedierea capacității de a percepe și de a se adapta altor culturi și grupuri prin exersarea unei limbi străine și contactul direct cu un mediu diferit s-au aflat printre obiectivele profesorilor și elevilor.
Merită remarcat impactul pozitiv al întregii echipe de proiect în formarea și încurajarea talentului elevilor în domeniul IT: dl director, prof. Cristian Andru - responsabil de proiect; dl director-adjunct, prof. Emanuel Coroiu -responsabil financiar; dna prof.Simona Crișan - responsabil cu formarea profesională; dna prof. Cornelia Frai - responsabil cu pregătirea generală, lingvistică, culturală și pedagogică; dna prof. Adela Bara - responsabil cu diseminarea, transferul și valorizarea rezultatelor proiectului; dna prof. Alina Niculae - responsabil cu selecția și baza mobility TOOL.
Urmare a lansării proiectului, în luna septembrie 2016 a avut loc al doilea flux de mobilitate la care au participat 12 elevi: Bora Vlad, XI A; Coldea Marius Daniel, XII A; Popa Raluca Maria, XI A; David Vanessa Iulia, XI A; Tuduce Karina Alexandra, XI A; Peter Cristina Claudia Maria, XI A; Serac Adriana Ioana, XII A; Dobra Ioana Petronela, XII A; Sabău Ionuț Alexandru, XII A; Serac Ioan Andrei, XI A; Bade Șerban, XII A și Blaj Vlad Alexandru, XI A, coordonați de dna Simona Crișan, prof. însoțitor și de dnul Emanuel Coroiu, prof. monitor.
Programul proiectului a oferit o viziune largă asupra perspectivei profesionale și a încurajat interesul elevilor, realizând, în cadrul orelor de lucru la firmele desemnate, site-uri și programări vizuale în C#.
Bucuria și satisfacția participării la o astfel de competiție insuflă energie, ambiție, curaj.
Fie ca munca în domeniul IT să aducă îndemne spre împlinirea tuturor aspirațiilor.
Petronela Heredea
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Experiență europeană în IT.

Trimite email
miercuri, 19 august 2026 la 01:34:19 Ora de vară a Europei de Est