Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Proiectul „All included” 0922/16 Yepro - Suedia

Parteneri din România, Germania, Franța și Suedia

Proiectul „All included” 0922/16 Yepro - Suedia

Între 31.10 și 5.11.2016 la școala Kaggeholms folkfolkhögskala (www.kaggeholm.se) situată pe mica și frumoasa insulă Helgo în Ekerö, din afara orașului Stockholm, se desfășoară proiectul Erasmus + „All included".

Sunt patru țări participante: România, Germania, Franța și gazda, care au fiecare câte zece reprezentanți. Din totalul de 40, fiecare stat are câte doi lideri de tineret.  
Echipa din România, formată din Secția de tineret a Uniunii Femeilor Bihor Oradea al cărei lider este Anna Georgies, a fost pregătită de psihologul Alin Crețu, atât la cabinetul personal al acestuia cât și la sediul Astroclubului „Meridian Zero" din Oradea. Prin intermediul psihodramei, tinerii au fost instruiți: cum să „spargă gheața", să identifice situațiile de excluziune socială, care sunt persoanele aflate în aceste categorii, cum să aducă în discuție problemele pe care le-au propus, cum să le facă cunoscute, cum să îi antreneze și pe ceilalți în asumarea rolurilor pe care urmează să le joace și cum să creeze impact asupra celorlalți, cum să își stăpânească emoțiile, ce expresii să folosească, ce să evite, cum să se încadreze în timpul afectat și cum să fie niște buni oratori. Echipa din Oradea / România a realizat și o prezentare în care au fost incluse printre altele interviuri cu: inginer Miorița Săteanu - Cetățean de onoare al Municipiului Oradea, comisar- șef Ioana Indrieș de la Inspectoratul de Poliție Județean Bihor - Compartimentul de Analiză și Prevenire a Criminalității și psiholog Alin Crețu - psihodramatician și psihoterapeut.  
Limba în care se desfășoară lucrările este engleza, iar aplicantul a fost UngZon Huddinge din Suedia. Acest proiect este o continuare a unui altuia Erasmus +, desfășurat la Paris, JeJuSo (Les jeunes s'engagent pour la justitie sociale), care a avut loc în septembrie 2015, având ca temă justiția socială. Suedia a acceptat să aplice și să găzduiască următorul proiect, adică acesta, cu tema: Incluziunea Socială și Provocarea Normelor. Organizațiile partenere sunt, în moduri diferite implicate puternic în problemele sociale de justiție și incluziune astfel încât abilitățile comune, le oferă posibilitatea de a face schimb de experiență în ceea ce privește normele în vigoare din fiecare țară. Scopul este de a găsi în mod activ instrumente și metode, prin lucrul în comun, pentru incluziunea socială, în vederea descoperirii și conștientizării diferențelor sociale și culturale respectiv asemănărilor dintre normele existente. Organizația Make Equal a fost invitată pentru a-i ghida cu privire la metodele axate pe soluții.
O a doua parte a activităților constă în  a-i învăța pe participanți să scrie un proiect și să obțină finanțare, lucru materializat prin invitarea lui Staffan Lindqvist de la Fritidsforum.
Evaluarea va fi individuală pentru toți participanții. În vederea monitorizării progresului proiectelor, reuniunile viitoare se vor face prin intermediul social media. Documentația integrală va fi accesată de către toți partenerii, online. Un grup media va fi format pentru a discuta și a crea un spațiu social media partajat care să continue și după acest proiect.
Grija față de tineri s-a materializat prin faptul că aceștia au fost rugați să specifice dacă sunt alergici la anumite alimente sau dacă din motive medicale, au nevoie de o dieta specială.
Alin Crețu
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Proiectul „All included” 0922/16 Yepro - Suedia.

Trimite email
duminică, 20 septembrie 2026 la 09:13:02 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Nunta de Aur

Priviți câtă bucurie aduce această Nuntă de Aur încetățenită de Primăria Oradea! Felicitări, dragi edili! Doamne, dar nu banii, trandafirul sau diploma îi încântă pe părinții sau bunicii noștri, cât cadrul festiv, onoarea, prețuirea și recunoștința împărtășite pentru căsnicia trainică, de 50 de ani, împreună. Nu e puțin și nu e ușor să reziști într-un cuplu atâta vreme în condițiile atâtor furtuni și neajunsuri pe care le traversăm vâslind în aceeași barcă!