Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Parteneriatul strategic Our story - true story (Povestea noastră - o poveste adevărată)

Prima întâlnire de proiect - în Polonia

Parteneriatul strategic Our story - true story (Povestea noastră - o poveste adevărată)

Parteneriatul strategic între școli Erasmus+ KA 2, Our story - true story (Povestea noastră - o poveste adevărată), cu numărul de referinţă 2016-1-PL01-KA219-026660_4, se derulează în următorii trei ani şcolari 1.09.2016- 31.08.2019 la nivelul Centrului Școlar de Educație Incluzivă Nr. 1 Oradea.

Proiectul urmăreşte realizarea următoarelor obiective: *cunoașterea istoriei țării, a regiunii sau orașului de proveniență, precum și a țărilor partenere într-un mod accesibil și prietenos pentru copiii participanți la activitățile proiectului *dezvoltarea competențelor de citire și a celor artistice *stimularea imaginației *familiarizarea cu activitatea practică dintr-o editură *dezvoltarea capacității de cooperare și a concurenței *dezvoltarea competențelor în domeniul TIC *dezvoltarea stimei de sine datorită cărții elaborate și publicate.
Pentru realizarea obiectivelor propuse îşi vor aduce contribuția nouă instituţii de învăţământ. Instituţia care coordonează proiectul este Zespół Szkół Specjalnych im. Juliana Tuwima w Krapkowicach, Krapkowice din Polonia, având ca parteneri şcoli din Cehia, Germania, România, Turcia, Letonia, Italia, Portugalia și Macedonia.
Primul an de proiect vizează activități despre legende, povești și povestiri din fiecare țară, al doilea an aduce în prim plan poveștile animate, comediile și teatru de păpuși, iar cel de-al treilea an este anul teatrului de poveste.
Dintre activitățile proiectului amintim:
1.Întâlniri de lectură în locații diferite (bibliotecă, librărie)
2.Citirea diferitor basme și legende legate de istoria țării/regiunii/orașului
3.Realizarea de desene pe baza poveștilor citite
4.Crearea proiectului grafic pentru fiecare poveste
5.Vizită la atelierele de lucru din cadrul unei edituri,
6.Realizarea coperții și publicarea cărților editate în cadrul proiectului, cărți care conțin patru povestiri
7.Selectarea de către cadrele didactice a 10 desene animate sau benzi desenate dintr-o listă elaborată și prezentată pe parcursul a două spectacole de film
8.Vizită la un studio de film sau studio unde se produc desene animate
9.Concurs de desene cel mai bun personaj al poveștii
10.Punerea în scenă a desenelor, care vor prezenta un personaj comic imaginar și alegerea celui mai bun personaj prin vot.
11.Excursie la teatrul de păpuși pentru vizionarea unui spectacol
12.Participarea la atelierele de creație de păpuși; realizarea a trei păpuși pentru cel mai bun personaj de benzi desenate; concurs pentru cea mai frumoasă marionetă
13.Dezvoltarea versiunii teatrale a unui basm
14.Prezentarea unei piese de teatru, înregistrarea unui film.
În perioada 6 - 10 noiembrie 2016, a avut loc, în cadrul proiectului Erasmus+ KA2 „Our story - true story" prima întâlnire transnaţională în Polonia, ţara coordonatoare în oraşul Krapkowice, la şcoala specială din localitate.
În prima zi de activități a reuniunii a avut loc vizitarea școlii coordonatoare. Aici partenerii de proiect au fost întâmpinați de directorul unității printr-un mesaj de bun venit și li s-a explicat specificul școlii și terapiile implementate la nivelul instituției. Apoi, elevii îndrumați de câteva cadre didactice au prezentat un scurt spectacol de muzică și dans.
Vizitarea școlii a fost urmată de o scurtă incursiune la Galeria orașului, centrul și turnul de apărare al orașului, întâlnirea cu primarul regiunii la sediul Consiliului Local, vizionarea unor filmulețe turistice și a unui scurt program folcloric realizat de elevele unui liceu din Krapkowice.
Ședințele de proiect au dat oportunitatea delegațiilor participante de a prezenta specificul instituției de proveniență, dar și de a se lămuri asupra aspectelor organizatorice ale viitoarelor activități de proiect.
În cea de-a doua zi a reuniunii a fost realizată o vizită turistică în Cracovia, oraș ce face parte din patrimoniul UNESCO, unde împreună cu ajutorul unui ghid s-a făcut o incursiune în istoria zbuciumată a Poloniei la cetate, prin centrul vechi, la Catedrala Sf. Maria, prin Cartierul Evreiesc.
 Ultima zi a reuniunii păstrează sensul turistic prin vizitarea castelului Moszna, a turnului orașului Opole, a centrului vechi, a bulevardului stelelor muzicii ușoare poloneze și a catedralei orașului.
Seara fost dedicată ultimei întâlniri de proiect în care doamna director a școlii coordonatoare și membrii echipei de proiect au prezentat însemnătatea proiectului și rolul activităților pentru dezvoltarea elevilor și totodată a cadrelor didactice. În acest cadru festiv s-au împărțit certificatele de participare. La finalul întâlnirii delegația Centrului Școlar de Educație Incluzivă Nr. 1 Oradea a oferit un feedback școlii organizatoare printr-un mesaj filmat de către televiziunea locală.
Acest proiect este finanțat cu sprijinul Comisiei Europene având un buget de 29.110 de euro.
Prof. Elena Erdeli
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Parteneriatul strategic Our story - true story (Povestea noastră - o poveste adevărată).

Trimite email
sâmbătă, 16 mai 2026 la 05:45:58 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

Goran Bregovic & Wedding & Funeral Band,
La Sala Palatului, București
Vineri, 5 iunie, ora 19.00, acces de la 18.00