Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Festivalul de colinde „Noi umblăm a colinda”, ediția a XII-a

Marți, la Era Shopping Park

Festivalul de colinde „Noi umblăm a colinda”, ediția a XII-a

Marți, 20 decembrie 2016, în sala de festivități a centrului comercial Era Shopping Park din Oradea s-a desfăşurat ediţia a XII-a a Festivalului de colinde „Noi umblăm a colinda", organizat de Episcopia Ortodoxă Română a Oradiei, în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor, Liceul Ortodox Episcop Roman Ciorogariu din Oradea, Facultatea de Teologie Ortodoxă Episcop Dr. Vasile Coman din Oradea, Palatul Copiilor și Elevilor din Oradea, Asociaţia Femeilor Ortodoxe Române din Episcopia Oradiei (A.F.O.R.E.O.), Asociația Părinți pentru Ora de Religie - Filiala Bihor, cu sprijinul Era Shopping Park.

Festivalul are ca obiectiv identificarea şi promovarea colindului creștin autentic de către elevii din școlile bihorene. El se adresează elevilor de la toate unităţile de învăţământ din judeţ, indiferent de ciclul de învăţământ şi este structurat pe două secţiuni: Colinde bihorene inedite (culese de la colindătorii în vârstă din sate) - sub formă de concurs şi, cea de a doua, Colinde de largă circulaţie.  Festivalul care a devenit un  eveniment important în peisajul cultural și educativ-religios bihorean în luna decembrie, s-a dovedit a fi necesar nu doar pentru a marca Praznicul Naşterii Domnului, dar și pentru a arăta că elevii și tinerii sunt preocupați de promovarea trăirii autentice românești, a zestrei de cântece, tradiţii şi obiceiuri care trebuie transmise mai departe, în stare nealterată. Mai mult, acesta este un eveniment care oferă publicului ocazia extraordinară de a retrăi atmosfera de odinioară din preajma marelui praznic al Nașterii Mântuitorului Iisus Hristos, dar și de reitera parteneriatul dintre școală-biserică-comunitate. Festivalul a fost precedat de o paradă a costumelor populare care s-a desfăşurat în centrul municipiului Oradea, pe porţiunea pietonală a Străzii Republicii și s-a încheiat la Catedrala Episcopală Învierea Domnului și Sfântul Ierarh Andrei, Mitropolitul Transilvaniei din Oradea, unde cei peste 600 de copii și tineri prezenți la eveniment au fost primiți de Ierarhul locului, Preasfințitul Părinte Sofronie, episcopul Oradiei, în catedrală, care a răsunat de glasul colindelor. Cu acest prilej, Preasfinţia Sa a adresat tuturor un cuvânt în care a evidențiat importanța unei astfel de manifestări, rolul tinerilor în păstrarea și valorificarea patrimoniului spiritual pe care l-au primit ca moștenire și pe care trebuie să-l păstreze și să-l transmită nealterat.
Pe scena de la Era Shopping Park Oradea au evoluat 34 de grupuri de colindători, de la unităţi de învăţământ din judeţul Bihor și ansambluri folclorice: Școala Gimnazială Aușeu, Școala Gimnazială Bucuroia, Școala Gimnazială Chijic, Liceul Teoretic ,,Onisifor Ghibu", Școala Gimnazială Pietroasa, Colegiul Tehnic ,,Alexandru Roman" Aleșd, Școala Gimnazială Aștileu, Școala Gimnazială Balc, Școala Gimnazială Beznea, Liceul Teoretic ,,Gabriel Țepelea" Borod, Școala Gimnazială Bulz, Școala Gimnazială Brusturi, Școala Gimnazială Căbești, Școala Gimnazială ,,Dacia" Oradea, Școala Gimnazială Derna, Liceul Tehnologic Dobrești, Școala Gimnazială Husasău de Tinca, Colegiul Național ,,Iosif Vulcan" Oradea, Liceul Tehnologic Dobrești - Școala Gimnazială Luncasprie, Școala Gimnazială ,,Nicolae Popoviciu" Beiuș, Asociația Cultural Sportivă ,,Poienarii" Popești, Școala Gimnazială Răbăgani, Școala Gimnazială Roșia, Școala Gimnazială Săcădat, Școala Primară Șuști, Colegiul Tehnic ,,Traian Vuia" Oradea, Liceul Tehnologic Dobrești - Școala Gimnazială Topa de Sus, Colegiul Tehnic Vadu Crișului, Școala Gimnazială Vașcău, Școala Gimnazială Vășad, Școala Gimnazială Butani, Școala Gimnazială ,,Dimitrie Cantemir" Oradea, Liceul Tehnologic  Sanitar ,,Vasile Voiculescu", Liceul Tehnologic Dobrești - Școala Gimnazială Hidișelu de Dobrești.
În cadrul programului, Grupul de colindători ,,Moștenitorii Bihorului" de la Palatul Copiilor și Elevilor Oradea, coordonați de d-na prof. Anamaria Gal, Grupul ,,Corinteii" de la Liceul de Arte Oradea, coordonați de d-na prof. Aurica Bonțu și Corul ,,Diacon Nicolae Firu" al Liceului  Ortodox ,,Episcop Roman Ciorogariu" Oradea, condus de arhidiacon Ștefan Lakatos, au susţinut câte un minirecital de colinde.
Juriul festivalului-concurs a fost alcătuit din: doamna prof. Aurica Bonțu, profesor canto popular la Liceul de Arte Oradea; preot prof. Radu Rus, consilier pentru învăţământ și activități cu tineretul la Episcopia Oradiei; pr. Călin Popa, membru în Comitetul de conducere APOR - filiala Bihor; doamna prof. Daniela Sopota - inspector școlar în cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean Bihor; pr. conf. univ. dr. Viorel Popa - director de departament în cadrul Facultății de Teologie Ortodoxă Episcop Dr. Vasile Coman din Oradea; pr. Simion Goga - inspector pentru cateheză la Episcopia Oradiei și prof. Dan Nicolae Peter, director al Palatului Copiilor și Elevilor Oradea.
Pentru prestația din cadrul festivalului, s-au acordat grupurilor premii pe ciclu de învățământ: primar, gimnazial și liceal, fiind apreciată calitatea interpretării, autenticitatea repertoriului și a costumelor populare. Participanții, profesorii însoțitori și rapsozii au primit  vouchere, iconițe și calendare oferite cu generozitate de sponsorii festivalului.
S-a evidențiat o dată în plus vocația, implicarea și profesionalismul, care în parteneriat cu preoții dezvoltă în rândul elevilor dragostea față de valorile spirituale locale. Acestora li s-au alăturat ca în fiecare an comunitățile locale și părinții elevilor care au susținut și sprijinit participarea acestora la acest eveniment. Costumele populare, interpretarea colindelor în dialect, prezența rapsozilor la festival au reușit să mențină particularitatea acestei manifestări între programele similare prezentate în această perioadă.
Pr. prof. Florin Negruțiu, inspector școlar
Trimite email
vineri, 9 octombrie 2026 la 15:36:03 Ora de vară a Europei de Est