Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

,,Nimic nu dăruiești oamenilor dacă nu te dăruiești pe tine însuți”

Un profesor și o școală de muzică: prof. Monica Molnar


,,Nimic nu dăruiești oamenilor dacă nu te dăruiești pe tine însuți”
Într-o vreme, la TVR ploua cu Stele, iar Oradea fusese inundată, de-a dreptul, datorită artiștilor talentați care au crescut și s-au împlinit profesional sub oblăduirea distinsei doamne profesor de canto Monica Molnar.

De-a lungul timpului, i-am tot propus doamnei profesor un moment de respiro, pentru o privire retrospectivă cu scopul declarat de a ne face cunoștință cu parte dintre cei care au prins drag de muzică, au trudit și s-au înălțat de pe băncile școlii coordonate de domnia sa.

Tot insistând, am reușit în această iarnă să-i răpim din timpul prețios spre a ne face ,,poftele". O înțelegem perfect: nu a dorit și nu dorește să se ,,laude" cu meritele altora, zice domnia sa, adică ale elevilor săi. Dar noi socotim că în meritele, succesul și rezultatele elevilor sunt și meritele, eforturile și măiestria profesorului care a știut să exploateze ce era de exploatat (predispoziții, aptitudini, talent), să le pună în valoare, să le șlefuiască, să le dea strălucire și să le înnobileze. De aceea, să nu o acuzăm de lipsă de modestie. Comunicarea e necesară și benefică tuturor. Iar dacă e cineva vinovat de divulgarea acestor secrete, doar eu sunt singurul vinovat (care, recunosc, nu reușeam fără ajutorul complicelui meu: doamna Carmen Csaki, redactorul-șef).

Arc peste timp: 24 de ani de împliniri!

-Doamnă profesor Monica Molnar, să tot fie un sfert de veac de când ne știm, de când vă urmăresc și vă admir produsele muncii. Ce vă ține conectată, după ce vă ghidați și în ce credeți?

-,,Nimic nu dăruiești oamenilor dacă nu te dăruiești pe tine însuți" (Alex Mounth). Acesta a fost motto-ul și totodată imboldul meu sufletesc care mi-a dominat întreaga carieră în profesia nobilă pe care am îmbrățișat-o, aceea de a șlefui ,,sufletele" și talentul muzical al tinerilor care au trecut pe sub mâna mea, fie în cei 20 de ani în care am predat canto muzică-ușoară la Școala de Arte ,,Francisc Hubic" din Oradea, fie la Școala particulară de Canto ,,STARGROUP", pe care o conduc de patru ani, frecventată de tineri nu numai din Oradea, ci și din alte localități și județe, precum: Cluj, Satu-Mare și Arad, dar și din Gyula (Ungaria) și Republica Moldova.

-Într-adevăr, profesorii cu vocație se dăruiesc, pentru că ei cred, sunt convinși de faptul că dacă nu pui suflet în ceea ce faci, lucrurile nu se leagă și nu au consistență și durabilitate. Am văzut și am simțit cât de mult vă bucurați de bucuria lor.

-Cum aș putea fi altfel? Bucuria, fericirea și împlinirea sunt nemărginite în sufletele curate ale acestor tineri atunci când ajung la succes. Or eu cum aș putea să nu trăiesc alături de ei, să nu simt ceea ce simt ei în acele momente de fericire deplină pe care ți-o dă munca împlinită.

-Cu siguranță că ei vă spun de ce v-au căutat, care sunt motivele pentru care doresc să-i ajutați să se realizeze în domeniul artistic.

-Cei mai mulți încep cursurile de canto dintr-un singur motiv și imbold, din hobby (pasiune). Dar unii ajung unde nu au sperat și nu au visat: ajung să cânte pe marile scene ale țării, la televiziune și chiar și pe unele scene ale lumii.

-Vrând-nevrând, prezența lor în viața și activitatea dumneavoastră vă marchează într-un fel și poate chiar în chip fericit.

-Trebuie să recunosc, cu mândrie, faptul că foarte mulți dintre foștii mei elevi mi-au lăsat în suflet amprenta talentului lor, a caracterului și a omeniei, valori umane tot mai rar întâlnite în societatea noastră de consum.

-Sunteți o norocoasă sau cel puțin vă considerați o norocoasă cu asemenea elevi?

-Sunt de principiu că în mare măsură, norocul și-l face omul cu mâna lui, luptând pentru o cauză nobilă și dăruindu-se pe sine; dar îți mai trebuie și șansă.

-Și mai e ceva: cu siguranță, succesul naște succes(e)!

-Ce bine le știți. Ca dascăl, ați putut verifica acest adevăr, dar și ca reporter, prezent tot timpul în mijlocul elevilor și al profesorilor.

-M-am molipsit și eu într-o zi (când m-am născut) de această nobilă profesiune; 12 ani am slujit-o de la catedră, iar din 89, o slujesc promovând-o prin intermediul presei. Dar să revenim...

,,A dărui oamenilor, prin intermediul muzicii, harul Divin..."

-Ce alte calități îi mai trebuie unui tânăr pentru a reuși să se strecoare și să ajungă acolo sus, în vârful piramidei artistice, în afară de aptitudini și talent?

-Curaj, mult curaj, ambiție și încredere în sine, în forțele proprii; energie și putere de a merge înainte, trecând peste bariere și obstacole de tot felul; seriozitate și ambiție; acea forță lăuntrică ce te propulsează și îți dă aripi să lupți pentru împlinirea visului. Îi felicit, pe această cale, pe toți foștii mei elevi pentru marea lor calitate: aceea de a dărui oamenilor, prin intermediul muzicii, harul Divin, într-o formă desăvârșită de profesionalism artistic complex.

-Să ne apropiem mai mult de microfon și să spunem lucrurilor pe nume. Dorim să-i nominalizăm pe cei care v-au adus mari satisfacții prin laurii pe care i-ați cucerit împreună cu ei, deși laurii au ajuns în primul rând pe fruntea lor.

-Îmi amintesc cu mult drag de mulți dintre cei care au ajuns nume cunoscute în domeniul artistic, prin rezultatele de excepție pe care le-au obținut în confruntările de gen, pe plan local, național, dar și internațional. Ei au câștigat de două ori: întâi o cupă, un trofeu, o diplomă și un premiu din partea organizatorilor, iar în al doilea rând, au câștigat și și-au deschis un cont binemeritat în sufletul meu.

Câteva dintre Stelele de pe bolta cerească a doamnei profesor Monica Molnar

1.Alina Covaci (Shanelly Alina) - absolventă a Facultății de Științe Socio-Umane Oradea, finalistă a emisiunii televizate ,,Ploaia de Stele", ed. 2000, era întruchiparea solistei Celine Dion; solist vocal internațional, pe vase de croazieră, în prezent solist independent în Mallorca.

2.Cristian Porumb - finalist al emisiunii ,,Ploaia de Stele", ed. 2000, întruchipa cântărețul Louis Armstrong; în prezent solist în ,,Trupa West" Oradea.

3.Sergiu Nica - absolvent al Facultății de Drept Oradea, solist și manager artistic pe vase de croazieră; solist vocal local independent foarte apreciat si solicitat.

4.Adina Dragoescu - absolventă a Universității Oradea, câștigătoarea ediției a IV-a a concursului televizat ,,Ploaia de Stele", semifinalistă Eurovision; în prezent solistă a trupei ,,Magic Band" Oradea.

5.Ciprian Popa - semifinalist al concursului televizat ,,Ploaia de Stele", ed. 2001, solist vocal, dansator, coregraf pe vase de croazieră, actualmente stabilit în Manhattan.

6.Szabo Betty - solist internațional pe vase de croazieră, angajată la ,,Regent Seven Seas Cruises".

7.Căvășdan Loredana - absolventă a U.N.A.T.C București, actor, cântăreț, compozitor la ,,Demoga Studio", semifinalistă la ,,Vocea României", ed. 2011, solista principală a trupei ,,Live On Mars Oficial", deținătoare a zeci de premii naționale și internaționale.

8.Carmen Țăran Stoica - absolventă a Facultății de Medicină și Farmacie Oradea, medic rezident, participantă la emisiunea televizată ,,Telenova" Italia, în duet cu cântărețul italian Luca Virago, participantă la emisiunea ,,Happy Hour", laureată a numeroase premii naționale și internaționale; în prezent și solistă a trupei ,,Artistic Band" Oradea.

9.Kriszta Reka-Piroska - absolventă a Facultății Partium, secția muzică, solistă, colaboratoare a trupei ,,Tarsadalomshop" (TDS) din Budapesta; laureată a numeroase festivaluri naționale și internaționale.

10.Kovari Katalin - absolventă a Facultății de Psihologie Oradea, solistă în cadrul ,,Hakeshet- Klezmer Band" Oradea.

11.Cristian Jurcuț - antrenor și administrator al Școlii ,,Feeling Dance" Oradea.

12.Căuș Anca (Liria) - absolventă a Facultății de Științe Economice Oradea, alias ,,Shakira" de Oradea, locul II la emisiunea televizată ,,Ploaia de Stele", ed. 2003; artist local independent foarte apreciat, având numele de scenă Liria.

13.Cristina Romocea - absolventă a Facultății de Drept Agora, în prezent solistă a trupei ,,Stil Band" Oradea.

14.Timuț Alin - absolvent al Facultății de Teologie Oradea; în prezent solist al trupei ,,Stil Band" Oradea.

15.Ioana Repciuc - absolventă a Facultății de Teatru și Televiziune, UBB Cluj-Napoca, secția actorie; actriță, cântăreață, compozitor; își valorifică cunoștințele muzicale solistice primind numeroase roluri principale în musical-uri renumite.

16.Antonela Gal - absolventă a Facultății de Drept Oradea, solistă consacrată pe plan local, colaboratoare a formației ,,Antonela și Sorin Gal".

17.Dora Popovici - solistă internațională pe vase de croazieră, laureată la numeroase festivaluri naționale și internaționale.

18.Pall Timea - absolventă a Facultății de Arte Vizuale Oradea, semifinalistă ,,Megasztar Ungaria", ed. 2012, solist local consacrat, deținătoare a numeroase premii naționale și internaționale.

19.Alexandra Broinaș (Lucuța) - absolventă a Facultatii de Drept Agora, colaboratoare cu solistul Saylas, solistă a trupei ,,Soft Band" Oradea.

20.Patricia Pop - studentă la Facultatea de Medicină Veterinară Cluj-Napoca, solistă a unei trupe din Cluj-Napoca, genul jazzy, participă la diverse evenimente în țară.

21.Natalia Selegean - angajată a I.T.P.J. Bihor, locul III la X-Factor România, ed. 2012, participantă la diferite concerte în țară, laureată a numeroase festivaluri naționale; în prezent solist național consacrat.

22.Patai Robert - absolvent al Facultății de Filozofie Oradea, semifinalist ,,Vocea României", ed. 2012, absolvent al Universității Naționale București, secția jazz; în prezent solistul trupei ,,SunDay" București.

23.Fazekas Kriszta - absolventă a Facultății de Chimie și Inginerie Chimică Cluj-Napoca, laureată a numeroase festivaluri naționale; în prezent solistă independentă consacrată în Cluj-Napoca.

24.Tolvai Renata - câștigătoare a ,,Megasztar Ungaria", ed. 2012, solist vocal apreciat internațional, deținătoare a numeroase trofee naționale și internaționale.

25.Czvikker Lilla - studiază actoria și muzica în Budapesta, în cadrul Facultății de Cinematografie și Teatru.

26.Sanziana Vrabie - studiază la Abbots Bromley School Anglia; câștigătoare a numeroase premii naționale.

27.Ivana Farc - semifinalistă ,,Vocea României", ed. 2014, stabilită în București, artistă la Global Records București, cântăreață, compozitor.

28.Bogdan Coste - student la Institutul SAE București Producție Audio și Inginerie de Sunet, colaborează cu diverși artiști.

29.Toth Andrea - câștigătoare a ,,X-Faktor Ungaria", ed. 2014, solistă, textieră consacrată, deținătoare a numeroase trofee naționale.

30.Sara Paula Oaie - solistă consacrată a trupei ,,Adrian Bala" Beiuș, participantă foarte apreciată la ,,X-Factor România", ed. 2016.

31.Alex Mladin - finalist ,,X-Factor România", ed. 2016, participant la numeroase concerte în țară...

-Vă mulțumim pentru interviu, doamnă profesor Monica Molnar; fiind la început de nou an, vă dorim ca tot mai mulți tineri să ajungă să-și deschidă cont în sufletul dumneavoastră!

Moise-Ovidiu Dan

Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: ,,Nimic nu dăruiești oamenilor dacă nu te dăruiești pe tine însuți”.