Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Madridul și-a dezvăluit misterele, profesorilor de la ,,Blaga”

La cea de-a V-a întâlnire transnațională de proiect

Madridul și-a dezvăluit misterele, profesorilor de la ,,Blaga”

În perioada 21-25 februarie 2017, a avut loc, la Madrid - Spania, cea de-a cincea întâlnire transnațională a Proiectului Erasmus+ ,,The Mysteries of European Capitals" (Mistere ale capitalelor europene).

Proiectul este finanțat de Comisia Europeană și se desfășoară în perioada 2015 - 2017. La el participă șase țări din Uniunea Europeană: Bulgaria, Croația, Letonia, Lituania, România și Spania. De această dată, delegația Liceului Teoretic Lucian Blaga din Oradea a fost alcătuită din profesorii: Delia Iova - directorul școlii, Dorina Mirodot și Sandor Traier - coordonatorii proiectului. Gazdele noastre au fost profesorii și elevii de la Colegio San Ramo y San Antonio din Madrid.
Primul lucru care ne-a frapat la sosirea în Madrid a fost vremea frumoasă și călduroasă: primăvara a ajuns acolo mai devreme decât la noi. Străzile sunt pline de flori, copacii au înverzit, totul este curat și civilizat.
După o primire călduroasă, cu cântece și voie bună, au urmat activitățile programate a fi desfășurate în timpul celor două zile de activitate. Tema principală a întâlnirii a fost ,,Cum putem contribui la protejarea monumentelor din Patrimoniul UNESCO". În urma activităților desfășurate cu elevii, fiecare țară participantă a prezentat câte un material care cuprindea părerea elevilor despre tema pusă în discuție și câte un filmuleț cu secvențe din lecțiile desfășurate la clasă, în care au fost integrate informații despre monumentele din Patrimoniul UNESCO al fiecărei țări. Elevii orădeni au pregătit o prezentare PowerPoint cu un program de ocrotire a monumentelor UNESCO din România, care a fost apreciat de toată lumea datorită originalității lui. Amintim doar că au realizat ,,Cinci porunci pentru ocrotirea și salvarea monumentelor", dintre care vă prezentăm două: ,,Cherish them - Don't let them perish" (Prețuim - Nu disprețuim), "Heal them - not kill them" (Vindecă - Nu ucide). De asemenea, filmul nostru a prezentat secvențe dintr-o lecție de limba engleză, susținută de doamna profesor Mirodot Dorina. Tot acum s-a definitivat culegerea de articole metodice ce urmează a fi tipărită pentru a fi un ghid pentru colegii noștri profesori și s-au discutat activitățile ce urmează a fi desfășurate până la următoarea întâlnire.
A urmat partea mai plăcută a vizitei în care inimoșii noștri parteneri ne-au prezentat și pe viu o parte din frumusețile și misterele Madridului. Ne-am despărțit cu greu de Madrid, dar am promis că vom reveni.
Următoarea și ultima întâlnire transnațională a proiectului va avea loc la Oradea, la începutul lunii mai. Vom încerca și noi, atunci, să le dezvăluim partenerilor noștri frumusețile României și ale Oradiei.
Prof. Dorina Mirodot
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Madridul și-a dezvăluit misterele, profesorilor de la ,,Blaga”.

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 16:52:25 Ora de vară a Europei de Est