Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

22 de olimpici naționali la Liceul Teologic Baptist ,,Emanuel” din Oradea

Mag Adrian - performerul liceului și al Bihorului la Olimpiada de geografie


22 de olimpici naționali la Liceul Teologic Baptist ,,Emanuel” din Oradea
An de an, elevii Liceului Teologic Baptist ,,Emanuel" din Oradea se situează în topul liceelor bihorene în ceea ce privește promovabilitatea (sută la sută) la examenele naționale (Evaluarea națională și Bacalaureat) și rezultatele la olimpadele și concursurile naționale.

Mag Adrian - performerul liceului și al Bihorului la Olimpiada de geografie

22 de olimpici naționali la Liceul Teologic Baptist ,,Emanuel" din Oradea

An de an, elevii Liceului Teologic Baptist ,,Emanuel" din Oradea se situează în topul liceelor bihorene în ceea ce privește promovabilitatea (sută la sută) la examenele naționale (Evaluarea națională și Bacalaureat) și rezultatele la olimpiadele și concursurile naționale.

În anul școlar 2016 - 2017, nu mai puțin de 22 de elevi au obținut premii și mențiuni la olimpiade și concursuri școlare naționale. Performerul liceului și al olimpicilor naționali bihoreni la etapa națională a Olimpiadei de geografie este Mag Adrian, din clasa a XI-a A, după cum avea să sublinieze doamna inspector școlar Elisaveta Roșu, la Gala de premiere. Elevul doamnei profesor Ramona Iștoc a obținut premiul al II-lea pe țară; având un punctaj foarte bun, a fost foarte aproape de cei care au reușit să se califice în lotul României pentru Balcaniadă. ,,Din clasa a IX-a, Adrian este ,,abonat" la locurile I pe județ la Olimpiada de geografie, ne-a spus doamna profesor Ramona Iștoc, dublate de premii speciale la etapa națională în clasele a IX-a și a X-a. Anul acesta, la etapa națională a obținut cel mai mare punctaj dintre olimpicii naționali din Bihor la Olimpiada de geografie, fiind premiat de directorul Direcției Județene pentru Cultură, dl Lucian Silaghi. Pentru clasa a XII-a, cu voința sa de fier, Adrian își dorește să prindă Balcaniada, iar după absolvire, să ajungă să studieze în USA". În gimnaziu, a cochetat și cu olimpiadele de matematică și fizică, dar a fost acaparat pentru totdeauna de geografie. Vine tare din urmă un alt geograf, Avram Raul, din clasa a IX-a A, care anul acesta, la etapa națională a Olimpiadei de geografie a obținut o mențiune, dar în clasele V-VII, la concursul național de geografie ,,Terra", elevul doamnei profesor Ramona Iștoc s-a situat pe locul I și II. Tiutin Andrada, din a X-a A, eleva domnului profesor Marius Cicortaș, este pasionată de matematică, fiind abonată la Olimpiada de mate din clasa a VI-a; în fiecare an a cucerit premiul I la etapa județeană, obținând participare la națională, mai puțin în clasa a IX-a. În clasele V-X, mai puțin în a IX-a, a obținut mențiuni la concursul interjudețean ,,Grigore Moisil", iar anul acesta, la Zalău, doar diplomă de participare; aceleași rezultate (la indigo) le-a înregistrat și la celălalt concurs interjudețean - ,,Teodor Topan". La Andrada, matematica se combină excelent cu baschetul, pe care îl practică cu mult succes, în cadrul campionatului național. După premiile I și II, în clasele a VIII-a și a IX-a, la concursul ,,Prietenii limbii franceze", Coroiu Eliza, din a X-a A, a obținut în 2017 premiul I la etapa județeană a Olimpiadei de limba franceză calificându-se la etapa națională, sub îndrumarea doamnei profesor Rodica Moțiu. Eliza s-a împrietenit cu limba franceză încă din clasa a VII-a, pe când era eleva doamnei profesor Elena Gălășel (la Șuncuiuș). Eleva doamnei profesor Mihaela Fildan a cochetat și cu româna ajungând la etapa județeană. Pop Robert, din a X-a A, elevul domnului profesor Marius Cicortaș, a fost medaliat cu bronz în a VI-a, a VIII-a și a IX-a, la etapa națională a Olimpiadei de matematică, anul acest are doar diplomă de participare, dar a mai obținut mențiuni la ,,Grigore Moisil" și ,,Argument", precum și premiul III la ,,Teodor Topan". Robert face parte și din echipa de matematică a liceului (alături de Trifan Octavian, Trifan Titus, Tiutin Cristina și Tiutin Andrada, Balaszhazi Alex), echipă coordonată de dl prof. Marius Cicortaș, care a partipat la concursul intenațional de matematică. Așadar, Balaszhazi Alex, din a X-a A, e membru în echipa de matematică a dlui profesor Marius Cicortaș, care a participat la concursul internațional de mate; ocupând locul I la etapa județeană, Alex a participat și la etapa națională a Olimpiadei de matematică, dar și la ,,Grigore Moisil", la ,,Teodor Topan" și la ,,Argument", la ultimele două obținând câte o mențiune. Lui Trifan Octavian, din a IX-a A, doamna profesor Ramona Iștoc i-a făcut o frumoasă reclamă: ,,Octavian a terminat cu 10 pe linie gimnaziul, dar tot cu 10 a luat și Evaluarea națională". Octavian a obținut premiul I pe județ la Olimpiada de lingvistică (profesor Dorina Popa), participând și la etapa națională, la București. Membru în echipa de matematică a dlui prof. Marius Cicortaș, Octa a luat anul acesta premiul I la etapa județeană a Olimpiadei de mate, și a participat la etapa națională de la Timișoara; deține în palmares mențiune la ,,Teodor Topan" și diplome de participare la ,,Argument" și ,,Grigore Moisil". Berghe Sergiu, din a XI-a A, e tare la fizică. După premiul I la etapa județeană și calificare la etapa națională a Olimpiadei de fizică, elevul dlui profesor Sergiu Berian s-a întors cu mențiunea de onoare a Societății Române de Fizică, după diplomele de participare din a clasele a VIII-a și a IX-a. Cel de-al doilea elev al dlui prof. Sergiu Berian care a participat la etapa națională a Olimpiadei de fizică este Trubacs Daniel, din a IX-a A. În clasele V-VIII, Daniel a cochetat cu matematica, cu participări la județeană, iar la Concursul interjudețean de fizică și inventică ,,Iraemus" a obținut premiul I. Sava Sebastian, din a VII-a A și Zaharia Natasha, din a VIII-a B, sunt ,,Călători prin istorie". E un fel de a spune pentru că elevii dnei profesor Ramona Iștoc au participat cu succes la concursul național ,,Călători prin istorie", obținând premii I la etapa județeană și premiul al II-la la națională (la Buzău). Natasha a mai obținut premiul I la română, la concursul organizat de Piticot (profesor Mihaela Fildan), mențiune pe județ la Olimpiada de română și participare la Olimpiada de franceză și mențiune la ,,Prietenii limbii franceze" (prof. Simona Ienciu). Și Simionescu Sara și Gavriluț Ana, din a VII-a A, precum și Munteanu Levi, din a VII-a B, sunt prieteni ai limbii franceze. Elevii dnei profesor Rodica Moțiu au obținut anul acesta câte o mențiune la concursul național ,,Prietenii limbii franceze". Pantiș Beniamin, din a XII-a B, a obținut premiul II la etapa județeană a Olimpiadei de istorie (prof. Florin Iștoc) și a participat la etapa națională de la Buzău. Pantiș Bianca, din a VII-a A, a obținut premiul II la fizică pe județ (prof. Sergiu Berian) și mențiune la națională, la Târgu Jiu. În clasa a VI-a, Bianca a participat la română, ocupând locul I pe județ (prof. Dorina Popa); naționala s-a ținut la Râmnicu Vâlcea. Trifa Iulia, din a V-a B, deține în palmares locul I la Olimpiada de lingvistică, etapa județeană (prof. Alina Burcă) și participare la națională, la București; mențiune la mate, pe județ (prof. Marius Cicortaș) și participare la Olimpiada de română, etapa județeană. Ceilalți cinci olimpici (Vinter Laura, din a X-a A, Zerghe Estera, din a X-a B, Goga Paula, a IX-a B, Torjoc Manuela, din a XI-a B și Grecu Maria, din a XII-a B), sunt câștigători la religie; Laura - loc. I la etapa județeană (prof. Ioan Tamaș) și participare la națională (la Reșița); Estera - mențiune la Concursul național de discipline teologice, cultul baptist (prof. Marius Pop); Paula, Manuela și Maria - participare la Concursul național de discipline teologice, cultul baptist (profesori: Ioan Tămaș și Ciprian Simuț).

Ovidiu Dan