Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Conferința finală a proiectului Adult-Reg

Marți, la Skopje, în Macedonia

Conferința finală a proiectului Adult-Reg

Marţi, 6 iunie 2017, Biblioteca Judeţeană „Gheorghe Şincai" Bihor a fost reprezentată de o delegaţie condusă de dna Ligia Antonia Mirişan, director-general manager, la Conferinţa finală a proiectului „Adult-Reg - Dezvoltarea și certificarea de noi programe de educație a adulților, în vederea soluţionării nevoilor de pe piaţa muncii la nivel regional", desfăşurată la Skopje, în Macedonia.

Din delegaţie au mai făcut parte Alin Maghiar şi Paul Zoţ, colaboratori în cadrul proiectului şi bibliotecari în cadrul instituţiei.
Conferinţa a urmărit prezentarea unei abordări inovative, care a fost implementată în timpul dezvoltării proiectului finanţat prin Programul ERASMUS+ al Uniunii Europene, Acțiunea cheie 2: Parteneriate strategice. Rezultatele proiectului au fost prezentate cu ajutorul reprezentanţilor partenerilor din proiect, incluzând experţi în educaţia adulţilor din Germania, dar şi profesionişti din sectorul de educaţia adulţilor din Macedonia şi România.
Biblioteca Judeţeană „Gheorghe Şincai" Bihor a încheiat, recent, seria de activităţi din cadrul proiectului Adult-Reg, al cărui obiectiv a fost să răspundă nevoilor de formare la nivel regional în Macedonia și România, în contextul în care programele oferite de furnizorii de educație a adulților nu corespund întotdeauna acestor nevoi, ceea ce afectează atât ocuparea forței de muncă, cât și competitivitatea regională.
Activităţile din proiect au inclus: efectuarea unei analize a nevoilor regionale de educație și formare în două regiuni pilot din Macedonia și în două regiuni pilot din România (Bihor şi Vâlcea), dezvoltarea, printr-un proces de cooperare transnațională și de schimb de expertiză și experiență, a patru programe de educație a adulților în cele două țări (două pe regiune), care să compenseze deficitul de competențe regionale, şi organizarea de cursuri pilot în Macedonia și România.
Reprezentanţi ai partenerilor din proiect au participat la întâlniri transnaţionale de pregătire şi coordonare a activităţilor asumate, întâlniri organizate la Bucureşti, Bonn şi Skopje.
În judeţul Bihor au fost dezvoltate două cursuri de formare: Turismul rural - o alternativă sustenabilă şi Producția agricolă ecologică și alimentară.
În perioada 11-19 mai 2017 a avut loc, în comuna Vadu Crişului, cursul de formare în domeniul turismului rural susţinut de formatorul Teodora Chifor, partener în proiect din partea Asociaţiei EduBiz, precum şi o sesiune informativă privind agricultura ecologică şi alimentară.
Paul Zoț
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Conferința finală a proiectului Adult-Reg.

Trimite email
sâmbătă, 8 august 2026 la 11:53:48 Ora de vară a Europei de Est