Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Astăzi, despre Tabăra de vară de zi „Prietenii Bibliotecii”

Din bucuriile vacanței de vară


Astăzi, despre Tabăra de vară de zi „Prietenii Bibliotecii”
Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai" este prietenul cel mai bun al copiilor, care și în vacanța de vară, este o carte mare, deschisă, pentru a putea citi povestea activităţilor care se desfăşoară zilnic în Tabăra de vară de zi „Prietenii Bibliotecii".

Preşcolarii şi școlarii sunt îndemnaţi, în fiecare zi, să participe conform Progranului taberei la activităţi plăcute, instructive, de dezvoltare a abilităţilor personale, la jocuri, cântece, la momente de divertisment și la vizitarea diferitelor obiective importante din Municipiul Oradea.

Tabăra și-a propus să atragă copiii să frecventeze Biblioteca Judeţeană ,,Gheorghe Şincai" și în cursul vacanței. Copiii pot să răsfoiască unele cărţi frumos ilustrate și să descopere noi poveşti care îi atrag prin text și ilustraţii. Ne bucurăm să constatăm că se simt bine, sunt relaxaţi și veseli, cu jocurile, jucăriile și cu obiectele din dotarea spaţiului rezervat taberei. Activităţile se desfăşoară sub îndrumarea cadrele didactice care lucrează ca voluntari.

Responsabilități care îi onorează și îi încântă

Zilnic, participanţii îşi aleg: un căpitan, un (căpitan) secund, un purtător de drapel și un purtător de cuvânt, fiecare copil ajungând, prin rotație, să dețină astfel de responsabilităţi. Căpitanul salută participanţii și comunică programul zilei, secundul raportează numărul participanţilor, pregăteşte pauza și ora micului dejun. Purtătorul de cuvânt salută și mulţumește cadrelor didactice pentru participare la activităţi și comunică cu reprezentanţii mass-media. Purtătorul de drapel este alături de toţi pentru a dovedi însemnele taberei „Prietenii Bibliotecii".

Din activitățile taberei

Foarte interesante au fost întâlnirile cu reprezentanții Inspectoratului de Poliţie, cu doamna comisar-șef Ioana Indrieș, cu doamna Carmen Dinescu de la Direcţia de Sănătate Publică și cu invitatul din S.U.A al Catedrei de limba engleză a Universităţii din Oradea; vizitele la Muzeul „Ţării Crişurilor" și la Muzeul Național Militar, Filiala Oradea, vizionări de filme din mai multe domenii, mai puţin cunoscute de copii... Activităţile de dezvoltare a abilităţilor au fost conduse de educatoarele Vereș Anima și Susu Gabriela, care i-au teleportat pe copii în lumea fluturilor, prin activități de confecționare, colorare și împodobire a acestora (a fluturilor). Lucrările realizate le-au putut lua acasă, iar cele mai reușite au fost reținute pentru a fi expuse în holul Bibliotecii. Legenda macilor a fost prezentată prin proiecţia unui filmuleţ de desene animate de către prof. Ecaterina Grecu. Prin acest filmuleţ, copiii au desluşit tainele confecționării macilor și a coifurilor împodobite cu maci și cu felurite flori de sezon. La activitatea coordonată de doamnele prof. Muscaș Anton Aura și Ecaterina Grecu au participat și copii de la o grădiniţă din apropierea Bibliotecii. În săptămânile următoare sunt programate alte și alte activităţi: desene pe asfalt, concursul de biciclete, trotinete și role, activităţi de dezvoltare a abilităţilor, sub îndrumarea doamnei prof. Angelica Șandor, care le pregătește și o surpriză... De psihodrama prin muzică se va ocupa dl prof. dr. Alin Crețu, terapeut de familie, membru al Societății Civile Profesionale de Psihologie din Oradea. Ultima vizită va avea loc la Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă „Crişana". Doamnele prof. Iliescu Doina și Grecu Ecaterina vor pregăti scenetele, poeziile și cântecele pentru festivitatea de încheiere a programului de tabără. Coordonatorul general al taberei, doamna ing. Miorița Săteanu și doamna prof. dr. Mariana Barna mulțumesc copiilor și cadrelor didactice pentru participare și părinților pentru încrederea acordată.

Ing. Miorița Săteanu,

coordonator proiect

Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Astăzi, despre Tabăra de vară de zi „Prietenii Bibliotecii”.