Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

România a ocupat locul 2 în clasamentul pe națiuni

Două medalii de aur și una de argint, la Olimpiada Internaţională de Geografie

România a ocupat locul 2 în clasamentul pe națiuni

Două medalii de aur și una de argint au obținut elevii români la Olimpiada Internațională de Geografie 2017, România ocupând locul 2 în clasamentul pe națiuni.

Unul dintre elevii români a avut cel mai mare punctaj din concurs, care a reunit în acest an peste 160 de elevi din 45 de ţări.
Cei doi elevi medaliaţi cu aur sunt Maria-Sabina Calisevici, în clasa a XII-a la Colegiul Militar Liceal „Ştefan cel Mare" din Câmpulung Moldovenesc, şi Victor Vescu, în clasa a XI-a la Complexul Educațional „Lauder Reut" din București, care a înregistrat și cel mai mare punctaj din concurs. Maria-Sabina Calisevici (în foto) a reeditat succesul de anul trecut, intrând în galeria concurenților dublu medaliați cu aur la această competiție, a anunțat, marți, Ministerul Educației.
Sursa: Libertatea.ro
Foto: Ovidiu Dan - ovidan.ro

Trimite email
luni, 17 august 2026 la 10:55:13 Ora de vară a Europei de Est