Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Jocurile ,,afară” – sănătate și bucurie de la mic la mare

Asociația Joyful Learning

Jocurile ,,afară” – sănătate și bucurie de la mic la mare

Proiectul Jocurile ,,afară" - sănătate și bucurie de la mic la mare a debutat în luna septembrie și este implementat de Asociația Joyful Learning care beneficiază de finanțare din partea Direcției de Dezvoltare și Implementare Proiecte din cadrul Consiliului Județean Bihor.

Asociația Joyful Learning dezvoltă și implementează programe inovative pentru copii, tineri, adulți în scopul valorificării potențialului înnăscut, intereselor, talentelor prin dezvoltarea stării de bine și a echilibrului emoțional. În cadrul asociației se desfășoară activități de dezvoltare a competențelor cognitive, sociale, emoționale, motrice și de autonomie personală. Programele derulate de către educatorii și psihologii asociației sunt destinate copiilor preșcolari și școlari. Pentru realizarea obiectivelor sale, asociația își propune realizarea de programe de dezvoltare a intereselor copiilor și tinerilor, planuri educaționale individuale și de grup, organizarea de manifestații publice și alte activități de sensibilizare a opiniei publice, potrivit legii, promovarea educației de calitate în România.
Proiectul de față are ca și grup țintă 150 de preșcolari și școlari mici, 300 de părinți, bunici, cadre didactice și se desfășoară în perioada septembrie-noiembrie 2017. Scopul proiectului este conștientizarea populației orădene de importanța petrecerii timpului afară, precum și de beneficiile pe care le au mișcarea, sportul, jocurile de îndemânare, senzoriale și teatrul în aer liber asupra sănătății și dezvoltării armonioase a copiilor.
Printre activitățile din cadrul proiectului se numără următoarele: excursii la pădure, călărie,  participarea copiilor la joacă în aer liber în cadrul unor centre de activitate care vor viza dezvoltarea motricității grosiere, îndemânării, dexterității, abilităților cognitive prin matematică în mișcare, experimente în natură, dezvoltarea limbajului la centrul de Colțișor de poveste, dezvoltarea abilităților artistice - centrul de dans și teatru, artă. Nelipsite vor fi și serile de povești terapeutice cu ceai cald, în aer liber, teatrul în poală, teatrul de păpuși, dramatizarea. Competențele motrice și sportive ale preșcolarilor și școlarilor mici vor fi evaluate prin intermediul a șase probe, de către un profesor specializat iar apoi părinții copiilor vor fi îndrumați spre activitățile sportive potrivite vârstei.
La finalul proiectului va fi concepută o broșură despre beneficiile activităților în aer liber deoarece este foarte cunoscut faptul că în zilele noastre jocurile în natură nu sunt prioritare, cei mai mulți copii petrecând nespus de mult timp în fața calculatorului, tabletei, televizorului sau altor gadget-uri.
Ioana Omuț-Cherechianu,
responsabil proiect
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Jocurile ,,afară” – sănătate și bucurie de la mic la mare.

Trimite email
sâmbătă, 26 septembrie 2026 la 07:52:17 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Noaptea Cercetătorilor Europeni

            Astă-seară (25 septembrie), avem „Noaptea Cercetătorilor Europeni la Universitatea din Oradea 2026".
             La această ediție, programul a început la ora 13.00, cu vizite gratuite la muzeele partenere, și continuă cu demonstrații, prezentări și vizite în laboratoarele universității. Participanții vor putea descoperi proiecte, tehnologii și rezultate ale cercetării, prezentate într-un mod accesibil și interactiv.
               Între orele 17.00-22.00, expozanții vor fi prezenți la Sala Polivalentă din campusul central al Universității din Oradea...