Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Programul „Întâlnirile franco-române pentru turism”

Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul” din Oradea – membru în Rețeaua națională


Programul „Întâlnirile franco-române pentru turism”
Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul" din Oradea este membru în Rețeaua națională (a celor 18 licee pilot din domeniul Turism și alimentație) constituită în cadrul Programului „Întâlnirile franco-române pentru turism".

Joi, 2.11.2017, la Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul" s-a realizat diseminarea proiectului „Întâlnirile franco-române ale turismului. Învățarea limbilor străine și formarea în meseriile turismului: un sector în plină schimbare".

Evenimentul a fost organizat de directorul colegiului, dl prof. dr. Filimon Ruben, împreună cu prof. ec. Ardelean Simona-Violeta, director adjunct, reprezentantul Colegiului Tehnic „Mihai Viteazul" în Rețeaua celor 18 licee pilot, vicepreședinte al Asociației Liceelor Hoteliere și de Turism (ARLIHT), din România, cu participarea membrilor catedrei Turism și alimentație, Runcanu Teodora Monica, șef catedră. Partenerii implicați în proiect au fost: Ambasada Franţei din România, Institutul Francez, Ministerul Educaţiei Naţionale, Centrul Naţional pentru Dezvoltarea Învăţământului Profesional şi Tehnic, Casa Corpului Didactic Sibiu, Federaţia Industriei Hoteliere din România și Asociația Franceză a Liceelor de Hotelărie și Turism din Franţa.

Anterior, în 23-24 octombrie 2017, la Casa Corpului Didactic din Sibiu, a fost organizată reuniunea reprezentanților liceelor din rețeaua pilot. Întâlnirea a fost organizată de către Institutul Francez din România și partenerii săi - Federația Industriei Hoteliere din România și Casa Corpului Didactic din Sibiu, cu sprijinul Centrul Naţional pentru Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Ministerul Educaţiei Naţionale. În cadrul reuniunii de la Sibiu, a fost constituită Asociația Liceelor Hoteliere și de Turism (ARLIHT), din România.

La activitatea de diseminare de joi, ne-au onorat cu prezența reprezentanții celor mai apropiați parteneri ai Colegiului Tehnic „Mihai Viteazul": dna. prof. univ. dr. Alina Bădulescu - decanul Facultății de Științe Economice a Universității din Oradea; dl. Mieluț Florian - inspector școlar pentru învățământul profesional și tehnic - Inspectoratul Școlar Județean Bihor, reprezentanți ai Consiliului Local Oradea în Consiliul de administrație al unității de învățământ: dl. lector univ. dr. Mihai Maci și dl. Romeo Ionescu, general manager al Hotelului Ramada din Oradea; dna. Daniela Vîlceanu, directorul Colegiului Tehnic „Traian Vuia"; dl. Teodor Turcuț, director, reprezentant agent economic GBS; cadre didactice din catedrele de Turism si alimentație de la Colegiul Economic „Partenie Cosma" și Liceul Teologic Reformat „Szent Laszlo" din Oradea.

Olimpicii noștri

În ce-a de-a doua parte a activității, sub genericul ,,Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul" - Domeniul turism și alimentație: trecut, prezent și viitor", accentul s-a pus pe valorizarea resursei umane care activează în cadrul catedrei Turism si alimentație, prilej cu care au fost evidențiate rezultatele meritorii obținute cu elevii la concursuri și olimpiade școlare de profil (nivel județean, regional și național), precum și implicarea în proiecte naționale și internaționale. Au fost prezentați elevii care au obținut premii în anul școlar 2016-2017: Borși Brighita - premiul I la olimpiadă, etapa județeană - domeniul Turism și alimentație, cu participare la națională; Hadi Emoke Kinga - premiul II, la olimpiadă, etapa județeană - domeniul Turism și alimentație, Tănase Denis - reprezentantul firmei de exercițiu „Tour Star" S.R.L. - premiul I, la etapa județeană și premiul II, la etapa regională a Competiției naționale Bussines Plan. De asemenea, a fost prezentat și fiecare cadru didactic coordonator. În luările de cuvânt, atât elevii cât și cadrele didactice au subliniat și apreciat susținerea și implicarea tuturor factorilor din școală pentru obținerea succesului școlar.

La finalul întrunirii, participanții au fost invitați să deguste din preparatele realizate, de elevii clasei a XI-a H, bucătari și a X-a I bucătari - cofetari, sub îndrumarea doamnelor Radu Florica și Popa Lavinia, profesori de instruire practică.

Ilustrarea evenimentului a fost realizată de elevul fotograf Andrei Damian, clasa a XI-a E, specializarea tehnician operator tehnică de calcul la Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul", Oradea. Andrei este deja cunoscut în lumea fotografică, atât prin fotografiile sale, cât și prin premiile obținute până acum, care îi atestă talentul și originalitatea.

Mulțumim tuturor participanților pentru implicare și susținere.

Simona Ardelean & Ovidiu Dan

Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Programul ,,Întâlnirile franco-române pentru turism".