Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

La 9 Mai, copiii de la ,,Dimitrie Cantemir” au avut în fața lor un general care le-a povestit multe

Povestea de istorie adevărată


La 9 Mai, copiii de la ,,Dimitrie Cantemir” au avut în fața lor un general care le-a povestit multe
Într-o zi însorită de primăvară, pe când soarele mângâia ținutul Bihorului, iar florile și pomii împodobiți cu flori și albine, verdele crud al ierbii și fluturii zâmbeau astrului ceresc bucurându-se de pace, elevii claselor a II-a C și a III-a C, alături de doamnele profesoare Doina Lung și Liana Sabo, au participat la activitatea închinată zilei de 9 Mai.

Invitați au fost d-na director, prof. dr. Viorica Popa și dl general, prof. dr. Vasile Creț.

Domnul general le-a vorbit elevilor despre tripla semnificație a acestei zile.

I. Povestea de istorie adevărată prezentată elevilor i-a purtat în timp pe câmpurile de luptă de la Vidin, Rahova, Smârdan, Grivița, alături de bravii și curajoșii eroi români care au murit pentru Independența României față de turci în 1877, alături de ostașii ruși. Osman pașa, conducătorul armatei turce, a recunoscut înfrângerea în fața românilor felicitându-i pentru eroismul și abnegația cu care au luptat. La Congresul de Pace de la Berlin din iunie-iulie 1878, România recâștigă Dobrogea, Insula Șerpilor și Delta Dunării.

II. La 1 septembrie 1939 începe cel de-al doilea război mondial. La 22 iunie 1941, România intră în război alături de Germania împotriva Rusiei, iar la 23 august 1944, românii întorc armele împotriva nemților și se alătură armatei ruse, Angliei, SUA și Franței. Cu sacrificii mari și multe pierderi de vieți omenești, dar în suflet cu multă dragoste de țară, trupele române alături de cele rusești conduse de ofițeri pricepuți, ajutați de populația civilă au luptat cu eroism pe tot cuprinsul României pentru a o elibera de fasciști. Lupte grele s-au dat la Mărăști, Mărășești, Oituz ,,triunghiul de foc al luptelor", unde deviza ostașilor români a fost ,,Pe aici nu se trece!" și nu s-a trecut, la Oara și la Iernut bătălia a durat mai multe zile.

,,Cădeau tații și feciorii/ Cum se scutură bujorii!"

Românii au luptat eliberând fiecare bucată de pământ românesc. La 12 octombrie 1944 ostașii români și ruși au eliberat orașul Oradea, iar la 25 octombrie 1944 ultima palmă de pământ românesc la Carei. Ei au continuat lupta eliberând teritorii din Ungaria și Cehoslovacia. Din cei 540.000 de soldați români participanți la război, 167.000 au murit ori au fost luați prizonieri.

Războiul se încheie la 2 mai 1945, dar pacea este semnată în noaptea de 9 mai la ora 0.43 la Berlin de către reprezentanții aliaților (URSS, SUA, Franța și Marea Britanie), prin semnarea actului de capitulare necondiționată de către Germania.

În cinstea eroilor români s-au ridicat monumente și mausolee la București, Mărășești în România și Zvolen în Cehoslovacia unde este și un Cimitir al militarilor căzuți în război - peste 11.000 de soldați români au murit pentru eliberarea acestei țări.

III. Ziua Europei este ziua în care se sărbătorește pacea și unitatea pe acest bătrân continent.

Popoarele Europei sunt ,,unite în diversitate" pentru că fiecare își vorbește limba, își păstrează tradițiile și obiceiurile, religia și sărbătorile.

Simbolurile UE sunt drapelul albastru cu cele 12 stele galbene care simbolizează idealurile de unitate, de solidaritate și armonie între popoarele Europei. Imnul este ,,Odă bucuriei" scris în 1785 de către Friedrich von Schiller, audiat și cântat de copii cu ocazia acestei activități. Moneda este Euro.

Când povestea de istorie adevărată s-a încheiat , elevii i-au pus întrebări domnului general. Acesta le-a răspuns cu amabilitate și răbdare fiind impresionat de interesul pe care îl au vlăstarele țării pentru a-și cunoaște trecutul și de nivelul de cunoștințe pe care îl au.

Doamnelor profesoare le-a fost înmânată medalia ,,Crucea Comemorativă a celui de-al doilea război mondial 1941-1945 în semn de prețuire a activității depuse cu copiii.

Copiii au fost încântați și l-au invitat pe domnul general Vasile Creț să vină să le mai povestească despre trecutul și istoria românilor. (C.M.)