Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Workshopul ,,Managementul sustenabil al deșeurilor pentru o Europă vie”

Colegiul Tehnic Mihai Viteazul Oradea - candidat la titlul de Ambasador al Parlamentului European


Workshopul ,,Managementul sustenabil al deșeurilor pentru o Europă vie”
Marți, 15 mai 2018, a avut loc ultima activitate din cadrul programului educativ ,,Şcoli-ambasador ale Parlamentului European" (EPAS), organizată de Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul", Oradea.

Activitatea s-a realizat sub forma unui workshop cu titlul ,,Managementul sustenabil al deșeurilor pentru o Europă vie", în parteneriat cu Societatea ECO Bihor, la punctul de lucru al acesteia din Str. Matei Corvin, Nr. 327, Oradea.

Coordonatorul activității a fost directorul adjunct Filip Marinela de la Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul, ambasador senior, alături de doamnele profesori din echipa de organizare: Szuiogan Nadia, Mela Delia și Szilagyi Aurelia.

Activitatea s-a bucurat de prezența prof. dr. Moțoc-Chivari Elena, inspector pentru proiecte educaționale, care a adresat câteva cuvinte din partea Inspectoratului Școlar Județean Bihor și a d-lui Pasztai Zoltan Attila, director general al SC ECO Bihor, care a adresat un bun venit participanților din partea gazdelor.

Invitați la această activitate au fost colegiile și liceele teoretice din Oradea, cu echipaje formate din doi elevi și un profesor coordonator: Colegiul Național ,,Emanuil Gojdu", Colegiul Național ,,Mihai Eminescu", Colegiul Național ,,Iosif Vulcan", Liceul Teoretic ,,Aurel Lazăr", Liceul Teoretic ,,Lucian Blaga", Liceul Teoretic German ,,Friedrich Schiller" și Liceul Teoretic ,,Onisifor Ghibu". De asemenea, au participat și două echipaje de la Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul", coordonate de domnul profesor Vințeler Lucian și o parte din ambasadorii juniori.
Activitatea a cuprins următoarele secțiuni, care au îmbinat teoria cu practica: 1.,,Cum transformăm deșeurile în hrană?" - o prezentare PPT realizată și susținută de prof. Szilagyi Aurelia, Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul" 2.Workshopul: ,,Simplycycle" - o activitate practică, pe grupe, de tip joc didactiv, coordonată de prof. Filip Marinela, Szuiogan Nadia, Mela Delia și Szilagyi Aurelia, Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul" 3.,,Compostarea deșeurilor verzi prin școli" - o prezentare Prezi, realizată și susținută de d-l Jakob Zoltan, SC ECO Bihor SRL 4.Vizitarea stației de compost și a stației de sortare - coordonată de Hubner Klara și Szilagyi Orsolya, SC ECO Bihor SRL.

Baza teoretică a activității a constituit-o conceptul ,,Cradle-to-Cradle", cu care echipa de la Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul" s-a familiarizat prin participarea, în calitate de partener, la un proiect internațional. Acest concept se pliază perfect pe politicile UE privind managementul deșeurilor, politici care își propun să reducă impactul deșeurilor asupra mediului și a sănătății și să îmbunătățească eficiența resurselor în UE. Obiectivul pe termen lung al acestor politici este de a reduce cantitatea de deșeuri generate și, atunci când generarea deșeurilor nu poate fi evitată, de a promova utilizarea acestora ca resursă și de a obține niveluri mai ridicate în ceea ce privește reciclarea și eliminarea deșeurilor în condiții de siguranță.

Partenerii de la ECO Bihor au prezentat modalități practice de implementare a acestor politici în comunitatea noastră, prin compostarea deșeurilor verzi, dar și prin derularea în prezent de către ECO Bihor, a unui program pilot de colectare selectivă pe cinci fracții, în comuna Sălacea.

Director adjunct,

prof. Filip Marinela

Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Workshopul ,,Managementul sustenabil al deșeurilor pentru o Europă vie”.