Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Un colocviu, o discuție frățească despre faptul religios în ziua de azi

Sâmbătă, la Biserica Sf. Apostol Andrei, a avut loc o triplă lansare de carte


Un colocviu, o discuție frățească despre faptul religios în ziua de azi
Sâmbătă (9 iunie 2018), la orele amiezii, la Biserica Sf. Apostol Andrei din Oradea (în biserica de jos), a avut loc o triplă lansare de carte, cu participarea autorilor: Răzvan Bucuroiu, Teodor Baconschi - cu volumul ,,Mărturii încrucișate", Radu Carp în dialog cu Eginald Schlattner - ,,Dumnezeu mă vrea aici" și Mihail Neamțu - ,,Vârstele iubirii".

Ne așteptam ca părintele dr. Ion Alexandru Mizgan să facă oficiile de gazdă și să ne prezinte distinșii invitați, dar l-a scos la înaintare pe prietenul său, distinsul Răzvan Bucuroiu (director fondator al Editurii Lumea credinței, redactor și redactor-șef, director de programe, editorialist, președintele Asociației Ziariștilor și Editorilor Creștini, membru UNITER...).

,,Biserica Sfântul Apostol Andrei - o îmbinare fericită între rigoarea apuseană și splendoarea arhitecturii bizantine...

,,Îmi revine mie rolul de gazdă în această zi, în acest ceas, la acest eveniment. Desigur, emoțiile sunt mari aflându-mă pe solee. Nu ar trebui să fie locul nostru aici, dar iată că realitatea ne pune în față foarte multe provocări și trebuie să-i facem față și acestui tip de demers, acela de a mărturisi și a propovădui valorile în care credem.

Ne aflăm la Oradea, alături de prietenii mei, un grup de entuziaști ai faptei și slovei creștine. Oradea care este granița de vest a ortodoxiei. Aici sunt fruntariile credinței noastre confesionalizate. Plăcile geoconfesionale se întâlnesc la Oradea. Aici este locul în care ele se întâlnesc, iar această întâlnire, zic eu fericită, a putut crea și acest edificiu eclezial în care ne aflăm, Biserica Sfântul Apostol Andrei. Este o îmbinare fericită între rigoarea apuseană și splendoarea arhitecturii bizantine, arhitecturii bisericești răsăritene.

Adevăratele noastre gazde sunt părintele paroh Vasile Bota și părintele Ion Alexandru Mizgan, care m-a lăsat pe mine la înaintare. Mulțumesc pentru această onoare! Evenimentul important este cel de mâine (duminică, 10 iunie - n.n.): sfințirea acestei splendori în piatră și în duh, dar iată că și astăzi pregustăm cumva într-un fel specific nouă evenimentul de mâine.

Lansăm trei volume. De fapt, le prezentăm, nu e o lansare propriu-zisă, este un colocviu, o discuție frățească și extrem de interesantă, sperăm noi, despre faptul religios în ziua de azi", a spus Răzvan Bucuroiu, moderatorul manifestării, în deschiderea evenimentului.

Mai întâi l-am ascultat pe Mihail Neamțu (..cu rigoarea lui nemțească", ,,o voce importantă a laicatului ortodox", vorba lui R.B.).

,,Cred că astăzi oamenii caută în primul rând modele"

Pentru început, Mihai Neamțu și-a prezentat, cu multă decență, ,,colegii de platou", dar și pe alți invitați prezenți în sală. A continuat prin a explica ..legătura care există între steagul (tricolor) arborat și chemarea cerului, a pantocratului. Cum trăim între Oradea și Ierusalimul ceresc, între orice conjunctură geografică. Nostalgia paradisului e tema la care am reflectat și când am scris ,,Visul României Mari" și când am scris cartea despre ,,Vârstele iubirii". Fără a insista asupra ideilor, a vehiculat teme ale cărții: Ce este iubirea, Vârstele iubirii, Cum trecem de la eros la agape, Ce înseamnă fecundarea prin logos a unei relații...și a făcut o pledoarie pentru Regele Mihai întâiul (care la 10 ani a rămas fără mamă, la 20 de ani, fără tată, iar la 30 de ani, fără țară (ca rege). Povestea Regelui Mihai ne-a captat, iar la final ne-a impresionat concluzia: ,,Așa a trăi Regele Mihai într-o iubire față de țară, care i-a fost refuzată, într-o loialitate și o devoțiune față de familie. Viața regelui este o lecție a României Mari... o lecție despre cum se ține un cuvânt și un legământ". A încheiat prin a-și exprima decizia pe care a luat-o în ceea ce privește scrisul său. ,,De la o vreme nu-mi mai place să scriu cărți pur teoretice, cu expozițiuni foarte riguroase din punct de vedere filosofic sau teologic. Nu mai cred în acest tip de mesaj. Cred că timpul tratatelor și al scolasticii e demult apus. Cred că astăzi oamenii caută în primul rând modele. Și pentru că eu nu pot să fiu un model, caut să mă uit în viața altora și să extrag de-acolo esențe tari pe care apoi le livrez în conținuturi, în formule din acestea miniaturale lumii întregi".

,,Despre viața dumneavoastră n-ați vorbit, Despre întâlnirea cu Dumnezeu n-ați vorbit"...

Radu Carp (profesor al Universității din București, Facultatea de Științe Politice, ,,care a avut temeritatea să pună în discuție concepte grele și absolut imperative, cum ar fi conceptul teologiei politice în conversația publică", vorba lui Mihail Neamțu), ,,un eminent jurist, care l-a iscodit cu întrebarea pe acest neamț cu minte și cuminte - Eginald Schlattner (vorba lui Răzvan Bucuroiu), ne-a spus cum a luat naștere cartea sa, care, susține Radu Carp, a avut și are un destin excepțional. ,,E.S., care are sute de interviuri, a fost șocat că i-am propus o asemenea perspectivă: să nu discutăm nimic despre opera sa literară, despre ecourile acestei opere. Despre viața dumneavoastră n-ați vorbit, Despre întâlnirea cu Dumnezeu n-ați vorbit (E.S. este preot de profesie, de drept și de fapt, și încă profesează - n.n.), Cum vă raportați la alte religii, inclusiv la cea ortodoxă"...

Cartea ,,Mărturii încrucișate" s-a născut... pe e-mail

Tot de la Răzvan Bucuroiu aveam să aflăm că volumul ,,Mărturii încrucișate" s-a născut, sub aspect tehnic, pe e-mail, în perioada octombrie 2017 - februarie 2018. ,,Nu este o carte de interviuri, ci o discuție liberă despre teme cu adevărat importante (un caleidoscop din copilărie, un dialog la firul ierbii), pentru că avem nevoie de oameni de elită (adevărați)".

,,Avem nevoie de elite nu numai de televiziuni"

Teodor Baconschi (,,un ministru și în același timp scriitorul prin excelență care ne-a introdus în arta eseisticii imediat după Revoluție", vorba lui Mihai Neamțu) afirmă cu sinceritate, dintru început: ,,Nu știu eu ce planuri și-a făcut Răzvan (Bucuroiu - n.n.) când și-a propus să purtăm un dialog în care să rezulte că avem nevoie de elite, nu numai de televiziuni. E un dialog în care nu m-am mai putut ascunde. Bucuria regăsirii reciproce a creat o stare de spirit favorabilă acestui exercițiu confesiv. Textul e mai intim decât mi-aș fi imaginat sau mi-aș fi permis cu un alt interlocutor. Văzând cum mă expun (vorbind despre subiectul secret al propriei credințe), chiar m-a întrebat: Nu te simți vulnerabil? Ba da, dar e minunat!"

,,E nevoie de acțiune, de solidaritate, de un proiect de țară"

Nu o să divulgăm mai multe din carte și din prezentarea de sâmbătă, dar nu putem să nu consemnăm măcar două din ideile exprimate de fostul ministru Teodor Baconschi: ,,E nevoie de acțiune, de solidaritate, de un proiect de țară, care să deschidă și un al doilea secol după primul secol al României Mari, al capacităților de a conlucra pentru binele comun. Trebuie să vezi ce e mai departe: În ce spațiu se instalează copiii noștri? Ce perspective le oferim nepoților? Nu sunt probleme de familie pentru că națiunea însăși este o familie până la urmă. Veți descoperi în carte un creștin ortodox mai apropiat de naționalism și un creștin ortodox mai apropiat de dimensiunea intensiv universală a bisericii lui Hristos pe deplin manifestată. Biserica are de făcut niște opțiuni, de gestionat niște transformări socio-culturale, dramatice, destul de galopante și care nu-ți dau loc de întors. Trebuie să fabricăm niște răspunsuri apologetice de bună calitate care să mențină centralitatea simbolică a bisericii în viața națiunii noastre".

După reacția și răspunsul sălii, în care s-a evidențiat intervenția domnului general, conf. univ. dr. Vasile Creț, a urmat sesiunea de autografe și abordări individuale.

Moise-Ovidiu Dan

Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Un colocviu, o discuție frățească despre faptul religios în ziua de azi.