Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

#ERASMUSDAYS la Colegiul Tehnic ,,Traian Vuia”, Oradea

Diseminare și informare cu privire la proiectele Erasmus+

#ERASMUSDAYS la Colegiul Tehnic ,,Traian Vuia”, Oradea

Vineri, 12 octombrie 2018, în sala de festivități a Colegiului Tehnic ,,Traian Vuia" a fost marcat evenimentul #ERASMUSDAYS, un prilej pentru a realiza activități de diseminare și informare cu privire la proiectele Erasmus+ care s-au desfășurat sau se desfășoară în liceul nostru.

Evenimentul a avut o anvergură națională, chiar europeană, desfășurându-se sub înaltul patronaj al dlui Antonio Tajani, președintele Parlamentului European.
Succesul primei ediții #ErasmusDays din 2017 (650 de evenimente, 11 țări implicate, 324 de orașe și 52 de milioane de persoane care au aflat de eveniment prin intermediul mijloacelor de comunicare în masă) a condus la reprogramarea acestui festival european care reunește și se adresează nu numai participanților la programul Erasmus+ ci și tuturor celorlalți actori interesați de mobilitatea internațională și de cetățenia europeană.
Cu acest prilej, în prezența unei audiențe numeroase formate din reprezentanți ai conducerii liceului, profesori și elevi s-au desfășurat activități care au adus în prim plan proiectele Erasmus+ de la colegiul nostru.
,,Cooperare interinstituțională europeană pentru formarea profesională a viitorilor tehnicieni în turism"
În deschiderea activității, dna prof. Cotca Alina, în calitate de coordonator, a realizat o activitate de diseminare cu privire la proiectul de mobilitate europeană pentru formare profesională (VET) cu titlul ,,Cooperare interinstituțională europeană pentru formarea profesională a viitorilor tehnicieni în turism". Proiectul s-a desfășurat pe durata a 12 luni și a presupus o mobilitate pentru 16 elevi, stagiari VET din clasa a XI-a, calificarea tehnician în turism. Perioada de mobilitate a avut loc pe o durată de două săptămâni, în intervalul 12-26 mai 2018, în orașul Barcellos, Portugalia. Parteneri în acest proiect au fost  Associação Intercultural Amigos da Mobilidade (organizația intermediară) și Viagens Abreu  și Barvitur (organizații de primire). Coordonatoarea proiectului a subliniat faptul că proiectul a dublat componenta teoretică a învăţării din ciclul liceal cu o componentă practică, răspunzând nevoii principale a viitorului absolvent de liceu tehnologic de a beneficia de o pregătire de specialitate cât mai apropiată de mediul real, de piaţa muncii.
În continuare, dna profesor Axinte Anamaria, în calitate de însoțitor în cadrul mobilității, a vorbit despre experiența pozitivă pe care a trăit-o în Portugalia și despre șansa unică a elevilor de a dobândi cunoștințe practice în domeniul lor de studiu și de a lua contact direct cu un mediu concurențial internațional. În intervenția lor, elevii Ternovan Eliza, Lazăr Estera și Joița Alin au subliniat și ei beneficiile pe care participarea la acest stagiu de pregătire profesională le-a adus tuturor.
„Plasament transnaţional pentru eurocompetenţe profesionale în domeniul circuitelor electronice"
Al doilea punct din cuprinsul evenimentului desfășurat sub titulatura #ERASMUDAYS a fost marcat de o altă activitate de diseminare, cea a Proiectului Acțiunea Cheie 1- VET - mobilităţi individuale pentru învăţare cu titlul „Plasament transnaţional pentru eurocompetenţe profesionale în domeniul circuitelor electronice" 2016-2018, coordonator proiect, dna Săcăcian Dorina.  Dna Neag Alunița, în calitate de membru al echipei de proiect și participant la două din cele patru fluxuri, a vorbit asistenței despre rezultatele acestui proiect desfășurat pe o perioadă de 18 luni, în 4 fluxuri și cu un număr de 60 de elevi și 6 profesori care au participat la mobilități. Au existat câte două fluxuri concomitente în Cipru și Portugalia, în perioada 31.03-14.04.2017, respectiv 20.10-03.11.2017.
Proiectul a avut ca scop îmbunătățirea nivelului de formare profesională a stagiarilor VET și asigurarea dezvoltării personale a acestora pentru o mai bună tranziție de la școală la viața activă, prin efectuarea pregătirii practice în firme moderne, dotate cu tehnologii de ultimă generație, care să-i conecteze pe participanți la exigențele unui loc de muncă european.
Parteneriatul a fost format din Colegiul Tehnic ,,Traian Vuia" Oradea beneficiar, P. Kousios Electrical Ltd din Paphos și Barceltehnica Barcelos - organizații de primire și Rivesco Consulting din Paphos - Cipru și Amigos de Mobilidade Barcelos, organizații intermediare. Dna prof. Neag Alunița a subliniat rezultatele acestui proiect valoros. Acestea se referă la competențele profesionale la nivel de vârf în domeniul pregătirii practice specifice circuitelor electronice sau dobândirea certificatului Europass Mobility și a unor certificate de participare la stagiu care să faciliteze mobilitatea participanților și să crească șansele de angajare.
„Europarteneriat pentru dobândirea de competențe în domeniul electric"
În continuare, dna profesor Alunița Neag a realizat o informare cu privire la noul proiect Erasmus+ de la noi din școală, un proiect tot pe domeniul tehnic. Proiectul VET „Europarteneriat pentru dobândirea de competențe în domeniul electric" are scopul de a oferi elevilor colegiului nostru o alternativă validă pentru instruirea practică, pentru a crește calitatea formării profesionale, în vederea unor șanse sporite în carieră și o mai bună angajabilitate. A fost subliniat faptul că acest nou proiect se adresează elevilor care studiază un alt domeniu tehnic, i.e. domeniul electric și se adresează pentru prima oară și elevilor de la școala profesională. Mobilitățile se vor desfășura în două fluxuri, după cum urmează: fluxul 1 format din 15 elevi și 2 profesori însoțitori în martie 2019, în Cipru și fluxul 2 format din 15 elevi si 2 profesori însoțitori în noiembrie 2019, în Portugalia.
Proiectul Erasmus+ ECAM ,,Prácticas en el extranjero"
La finalul activităților dna profesor Anca Curpaș, în calitate de coordonator a realizat o altă activitate de diseminare cu privire la Proiectul Erasmus+ ECAM ,,Prácticas en el extranjero", proiect care se înscrie tot în categoria proiectelor de mobilitate în domeniul formării profesionale VET (Vocational Education & Training). În cadrul acestui proiect liceul nostru a avut calitatea de instituție de primire pentru 2 profesori de la o școală parteneră (Escuela Comarcal Arzobispo Morcillo) din localitatea Valdemoro, Spania sosiți la noi în perioada 21-25 mai 2018, pentru activități de tip ,,job shadowing". În cadrul aceluiași proiect, 4 elevi de la instituția parteneră au efectuat un stagiu de pregătire profesională la S.C. Auto Bara & CO S.R.L., în perioada 21 mai - 22 iunie 2018. În acest caz, liceul nostru a avut rolul de instituție intermediară.
Ca și o concluzie, evenimentul #ERASMUSDAYS marcat la Colegiul Tehnic ,,Traian Vuia" a fost unul de succes și a confirmat faptul că experiența proiectelor Erasmus+ este una pozitivă și benefică.
Prof. Cotca Alina, Săcăcian Dorina, Curpaș Anca și Urs Marcela
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: #ERASMUSDAYS la Colegiul Tehnic ,,Traian Vuia”, Oradea.

Trimite email
duminică, 22 februarie 2026 la 20:50:40 Ora standard a Europei de Est