Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul” din Oradea, partener în organizarea celei de-a IX-a ediții a „Întâlnirilor franco-române pentru turism”

Programul franco-român de cooperare în domeniul educației „Întâlnirile franco-române pentru turism – învățarea limbilor străine și formarea profesională în meseriile turismului: un sector în plină schimbare”

Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul” din Oradea, partener în organizarea celei de-a IX-a ediții a „Întâlnirilor franco-române pentru turism”

Vineri, 2 noiembrie 2018, la Oradea s-a desfășurat acțiunea „Întâlnirile franco-române pentru turism", cu tema „Turismul termal și formarea profesională".

Acțiunea a fost organizată de Ambasada Franței din România și Institutul Francez din România în parteneriat cu Federația Industriei Hoteliere din România (FIHR), Primăria Municipiului Oradea, Asociația de promovare a turismului din Oradea și regiune (APTOR), cu sprijinul Ministerului Educației Naționale (MEN), Centrului Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic (CNDIPT), Inspectoratului Școlar Județean Bihor (ISJ BH), Colegiului Tehnic „Mihai Viteazul" din Oradea și Camerei Franceze de Comerț și Industrie din România (CCIFR).
Evenimentul s-a axat pe prezentări și schimburi de idei ale reprezentanților români și francezi din întreprinderile din sectoarele economice turism și alimentație, din instituții de cultură, reprezentanți ai comunității locale și reprezentanți ai instituțiilor de învățământ care gestionează filiere de formare în domeniul turism și alimentație.  Au fost dezbătute temele: turismul în Franța, în România și în județul Bihor; nevoia de forță de muncă a operatorilor economici și formarea profesională în domeniile turism și alimentație, turism termal în județul Bihor, în România și în Franța; învățământul profesional dual.
În ce-a de a doua parte a activității a fost organizată reuniunea reprezentanților liceelor din rețeaua națională  „17 licee pilot din domeniul turism și alimentație", constituită în cadrul Programului „Întâlnirile franco-române pentru turism", din care face parte și Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul" Oradea, singura unitate de învățământ din județ inclusă în rețea.
Anterior, în 23-24 octombrie 2017, în cadrul reuniunii de la Sibiu, a fost constituită Asociația Liceelor Hoteliere și de Turism (ARLIHT). La Oradea, comitetul director și membrii fondatori au stabilit elementele de identitate ale asociației și condițiile de înscriere în asociație.
Prof. ec. Ardelean Simona
director adjunct, Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul", Oradea
vicepreședinte, ARLIHT
Pentru mai multe poze (72 de poze), accesați Galeria foto: Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul” din Oradea, partener în organizarea celei de-a IX-a ediții a „Întâlnirilor franco-române pentru turism”.

Trimite email
marți, 15 septembrie 2026 la 06:12:45 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

K-POP All Stars

K-POP All Stars, la Bucureşti
 la Arenele Romane,
marți, 22 septembrie 2026, la ora 19.00,
acces de la 18.00