Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Celebrarea românismului de către elevii Liceului Teologic Baptist ,,Emanuel” Oradea

Miercuri, în cea de-a doua zi de sărbătoare a Centenarului Marii Uniri

Celebrarea românismului de către elevii Liceului Teologic Baptist ,,Emanuel” Oradea

În cadrul proiectului educativ ,,Centenarul Marii Uniri - pietre de aducere aminte", elevii ciclului gimnazial și liceal s-au gătit, cu mic cu mare, în straie de sărbătoare ca pe vremea străbunicilor pentru a-și manifesta respectul și prețuirea față de jertfa înaintașilor noștri, față de curajul de care au dat dovadă luptând pentru unitatea tuturor românilor.

Manifestarea a fost moderată de către doamna profesor Ramona Iștoc, în calitate de organizator, bucurându-se și de prezența domnului inspector pentru proiecte educaționale, Florin Negruțiu, care i-a îndemnat pe elevi ,,să lumineze" ca și Cristos.
Domnul director, prof. Iosif Curta, a mulțumit  tuturor elevilor, părinților și cadrelor didactice care s-au implicat trup și suflet, pentru ca cei 100 de ani de la Marea Unire din 1918, să fie sărbătoriți cum se cuvine.
Și pentru că suntem în asentimentul marelui istoric Nicolae Iorga, care afirma că ,,un popor care nu își cunoaște istoria, este ca un copil care nu își cunoaște părinții", sărbătoarea a continuat cu o lecție de istorie și patriotism, predată de domnul profesor de istorie Florin Iștoc, împreună cu elevul Mircea Negrău, pasionat de istorie.
Lecția a fost completată de un grup de băieți, din clasa a X-a A, coordonați de către doamna profesor Fildan Mihaela, care au reprodus discursurile unor mari personalități care au luat cuvântul în cadrul Marii Adunări Naționale de la Alba-Iulia, de la 1 decembrie 1918: Vasile Goldiș (Ban Thomas), Iuliu Maniu (Barna Eduard), Iuliu Hossu (Ghiurău Lucas), Ioan I. Papp (Pantiș Tommy). La chemarea actorilor, toată audiența a intonat Imnul național ,,Deșteaptă-te, române!", într-o atmosferă cu adevărat înălțătoare!
Manifestarea a continuat cu o călătorie imaginară prin regiunile istorice ale României Mari, reprezentate de echipele claselor a V-a A (Transilvania) și B (Maramureș), a VI-a A (Muntenia) și B (Dobrogea), a VII-a A (Crișana) și B (Oltenia), a VIII-a A (Moldova), a IX-a B (Bucovina), a X-a B (Basarabia) și a XI-a B (Banat). Aceștia au amenajat standuri frumos decorate cu obiecte tradiționale românești și produse culinare apetisante.
Convinși fiind că ,,tăria şi puterea unui popor, vaza sa, politica sa cumpănită, nădejdile sale, prezentul şi viitorul său zac în unirea naţională", elevii și-au exprimat patriotismul, iubirea de țară prin cântece patriotice, sub bagheta doamnei profesor de muzică Blaga Diana, dar și prin poezii patriotice, îndrumați fiind de profesorii diriginți: Pușcaș Florina, Faur Tabita, Moțiu Rodica, Opriș Ligia, Iștoc Ramona, Ocoș Andrea, Fildan Mihaela, Burcă Alina, Boldiș Marinela și Magyar Ana. Echipa regiunii Crișana a pus în scenă un joc de rol, avându-i ca protagoniști pe Mihai Viteazul (Bîrle Tudor), Alexandru Ioan Cuza (Roman Lucas), Regina Maria (Cadar Sofia) și Aurel Lazăr (Ardelean Dominique), pornind de la faimoasa Declarație de autodeterminare de la Oradea, semnată în casa dr. Aurel Lazăr, de către reprezentanți ai P.N.R, în data de 12 octombrie 1918.
Sărbătoarea dedicată Centenarului s-a încheiat cu un târg de produse tradiționale românești, toate fondurile obținute fiind direcționate către Fundația ,,Emanuel", în vederea susținerii lucrărilor de construcție a sălii de sport. Buna desfășurare a manifestării se datorează și contribuției Consiliului elevilor, coordonat de către domnul profesor Fiter Ciprian.
,,Marea Unire din 1918 a fost şi rămâne pagina cea mai sublimă a istoriei româneşti. Măreţia ei stă în faptul că desăvârşirea unităţii naţionale nu este opera niciunui om politic, a niciunui guvern, a niciunui partid; este fapta istorică a întregii naţiuni române, realizată într-un elan ţâşnit cu putere din străfundurile conştiinţei unităţii neamului, un elan controlat de fruntaşii politici, pentru a-l călăuzi cu inteligenţă politică remarcabilă spre ţelul dorit".  (Florin Constantiniu)
Ramona Iștoc & Ovidiu Dan
Vedeți mai multe poze (100 de poze) în Galeria foto: Celebrarea românismului de către elevii Liceului Teologic Baptist ,,Emanuel” Oradea

Trimite email
marți, 10 martie 2026 la 17:05:35 Ora standard a Europei de Est