Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

De Crăciun, române, fii mai bun!

De la Sîmbăta la Râpa

De Crăciun, române, fii mai bun!

Atât de multe lucruri frumoase se petrec în această lună magică, luna decembrie (denumită și luna cadourilor), încât țin cu greu pasul să vorbesc (și să scriu) despre fiecare în parte.

O altă activitate captivantă a fost organizată de către elevii și dascălii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Sîmbăta. De obicei, copilașii sunt obișnuiți ca doar ei să primească daruri de Crăciun. De data aceasta, rolurile s-au inversat. Cadrele didactice au încercat să le insufle elevilor bucuria de a dărui, i-au făcut să conștientizeze că această sărbătoare nu este numai despre daruri și despre Moș Crăciun. Crăciunul înseamnă, înainte de toate, bucuria Nașterii Pruncului Sfânt, Iisus Hristos; înseamnă: pace, fericire, iubire, bunătate și generozitate. Toate acestea ne dau fericirea, starea necesară pentru a primi cu mult drag vestea Nașterii Mântuitorului, Cel care a venit în lume ca să ne mântuiască.
,,Lecția" de la Râpa are valențe educative nebănuite
Elevii școlii noastre au demonstrat că au spiritul de a dărui, de a face o bucurie oamenilor nevoiași. Ei, la inițiativa profesorilor coordonatori, au strâns alimente și toate cele necesare pentru bătrânii care trăiesc în centrul Asociației Căminul Casa Matei din Râpa. Impactul cu bunicii din acest lăcaș binecuvântat a fost unul pozitiv. La început, elevii le-au colindat, umplându-le sufletul de bucurie, iar apoi le-au dăruit câte o iconiță ca semn al sărbătorii Crăciunului. Copiii nu s-au sfiit să socializeze cu bunicii, povestindu-le despre colindele vechi pe care le învățaseră. Bunicii din fața lor aveau lacrimi în ochi, semn că prezența, dar mai ales vorbele de duh ale copilașilor îi emoționaseră până la lacrimi.
Prin intermediul acestei activități, i-am pus pe elevi în fața unor realități, din care pot învăța multe, dar mai ales pot să se încarce cu emoții și sentimente, cele care contează cel mai mult. Acestea duc la formarea de atitudini și convingeri sănătoase, dincolo de  spiritul și simțul civic. ,,Lecția" vie de la Râpa are valențe educative nebănuite. Fiecare dintre ei are bunici și știu cât de multă nevoie avem de bunici; fiecare ajunge să se bucure de afectivitatea, blândețea și bunătatea, iubirea fără seamăn a propriilor bunici. Căci bunicii își iubesc nepoții ca lumina ochilor, mai mult decât și-au iubit propriii copii.
La final, elevii noștri le-au promis că vor reveni și cu alte ocazii.
Lavinia Haidu

Trimite email
duminică, 9 august 2026 la 11:05:56 Ora de vară a Europei de Est