Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

19 octombrie 2026

Cum se pregătesc profesorii să țină pasul cu elevii care folosesc deja inteligența artificială?

Tot mai mulți profesori vor să înțeleagă tehnologia pe care elevii o folosesc deja, să își pregătească lecțiile mai eficient și să creeze activități mai atractive. Un program acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și eligibil pentru Prima de carieră didactică le oferă posibilitatea să învețe practic, în sesiuni live, online, alături de un formator: Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.

Vrei să afli mai multe despre curs înainte de a te înscrie?

Pe 20 octombrie, de la ora 18.00, Fundația pentru Educație Digitală organizează un webinar gratuit de prezentare a cursului „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”. Profesorii interesați pot afla cum se desfășoară sesiunile live, ce instrumente AI vor învăța să utilizeze și pot pune întrebări despre program. Participarea este gratuită, cu înscriere prealabilă: https://ai.fped.org/webinarii
Inteligența artificială este deja prezentă în viața elevilor: o folosesc pentru a căuta informații, pentru a redacta texte, pentru explicații și pentru rezolvarea unor exerciții. Pentru profesori apar întrebări noi: cum verificăm răspunsurile generate de AI? Cum încurajăm gândirea critică? Și cum folosim aceste instrumente fără să pierdem din vedere rolul esențial al profesorului?
În același timp, AI poate fi un sprijin în pregătirea materialelor didactice, adaptarea exercițiilor la nivelul clasei sau conceperea unor activități interactive. Pentru a valorifica aceste oportunități, cadrele didactice au nevoie nu doar de acces la instrumente, ci și de exemple relevante, exercițiu și îndrumare.

De ce vor profesorii să învețe să folosească AI?

Din experiențele participanților la programele Fundației pentru Educație Digitală se conturează trei motivații importante:
*dorința de a înțelege instrumentele pe care elevii le folosesc deja și de a-i ghida spre o utilizare responsabilă
*nevoia de a ține pasul cu schimbările tehnologice, fără să fie necesară o pregătire tehnică avansată
*interesul pentru lecții mai atractive și pentru reducerea timpului alocat unor sarcini repetitive.
De la fișe de lucru și teste adaptate la materiale vizuale și idei pentru proiecte, aplicațiile sunt diverse. Dar rezultatele generate trebuie verificate și adaptate, iar deciziile didactice rămân ale profesorului.

De la reticență la încredere: experiențele profesorilor

Profesorii care au parcurs deja cursul descriu atât câștiguri practice, cât și o schimbare de perspectivă asupra inteligenței artificiale.
Ana Maria Bîgu, profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială Nr. 1 Tunari, evidențiază atât sprijinul formatorului, cât și timpul câștigat în activitatea didactică:
„Apreciez în mod deosebit răbdarea instructorului, doamna Nicolici, care ne-a oferit trucuri valoroase pentru a obține exact rezultatele dorite atunci când folosim AI.
De când am integrat inteligența artificială la clasă, nivelul meu de stres a scăzut considerabil și mă bucur de mult mai mult timp liber. Sincer, nu îmi mai pot imagina activitatea didactică fără acest sprijin”.
„M-a surprins diversitatea instrumentelor descoperite și posibilitatea de a crea materiale didactice interactive, creative și adaptate nevoilor fiecărui elev”, declară Andreea Raluca Misaroș, învățătoare la Școala Gimnazială „Alexandru Bohățiel”, Vultureni, județ Cluj.
În opinia sa, AI nu înlocuiește experiența cadrului didactic: „Am înțeles că inteligența artificială nu înlocuiește creativitatea și experiența profesorului, ci le poate completa și valorifica, atunci când este utilizată responsabil”.
„Acum privesc cu multă recunoștință și responsabilitate aceste instrumente pe care, până acum, nu le-am luat în serios, fiind chiar ușor reticentă în privința folosirii lor la clasă”, susține Antoaneta Mărășescu, profesoară de biologie la Liceul Tehnologic „Lorin Sălăgean”.
Profesoara spune că a descoperit instrumente precum ChatGPT, Gemini, NotebookLM și Canva, pe care își propune să le folosească în activitatea la clasă. Experiența ei arată că formarea poate fi utilă inclusiv celor care pornesc cu rezerve în privința tehnologiei.

15 ore live, online, cu formator — nu lecții video preînregistrate

Pentru a răspunde acestor nevoi, Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.
Diferența importantă față de un curs online bazat pe înregistrări este modul de desfășurare: cele 15 ore de formare au loc în direct, la datele și orele stabilite pentru fiecare grupă, alături de un formator. Participanții pot pune întrebări, primesc explicații în timp real și lucrează pe exemple din activitatea școlară. Cursul presupune participare sincronă, nu vizionarea în ritm propriu a unor materiale înregistrate.

Programul include și 10 ore de activitate individuală, pentru aplicarea celor învățate.

Participanții explorează instrumente precum ChatGPT, Gemini, Copilot, NotebookLM și Canva, utilizări pentru pregătirea lecțiilor, materiale educaționale și diferențierea activităților, dar și principii de verificare a informațiilor și utilizare responsabilă a AI.
Grupele sunt organizate în diferite intervale orare, inclusiv pentru categorii de participanți cu nevoi apropiate, cum ar fi învățătorii și profesorii din diferite arii curriculare.

Program acreditat și eligibil pentru Prima de carieră didactică

Cursul are o durată totală de 25 de ore (15 ore live și 10 ore de activitate individuală) și acordă 1 credit ECTS. Costul participării este de 975 lei, iar programul este eligibil pentru plata prin Prima de carieră didactică. Fiind online, poate fi urmat din orice localitate din țară, păstrând interacțiunea directă cu formatorul și cu ceilalți participanți.
Cum se pot înscrie profesorii interesați?
Programa, calendarul grupelor, condițiile de participare și formularul de înscriere sunt disponibile la ai.fped.org.

Spectacolul ,,Magia Crăciunului” la Ştei, ediția a VII-a

Privind în urmă... cu bucurie!


Spectacolul ,,Magia Crăciunului” la Ştei, ediția a VII-a
Magia Crăciunului, spectacol închinat Naşterii Domnului, a ajuns anul acesta la cea de-a VII-a ediţie, şi a reunit deopotrivă elevi şi cadre didactice ale Şcolii Gimnaziale ,,Miron Pompilu" Ştei şi ale şcolilor din zonă, dând dovadă încă o dată că talentul şi creativitatea nu au vârstă.

Spectacolul cultural-artistic face parte din cadrul proiectului judeţean: ,,Magia Crăciunului" şi a fost organizat de Şcoala Gimnazială ,,Miron Pompiliu" Ştei, în parteneriat cu Primăria, Consiliul local din urbe, Colegiul Naţional ,,Avram Iancu" Ştei (director, prof. Andru Cristian), Grădinița Nr. 1 Ștei (director, prof. Cernău Lucreţia), Şcoala Gimnazială din Lunca (director, prof. Ilieş Angela), Şcoala Gimnazială ,,Nicolae Popoviciu" Beiuş (director, prof. Nemeş Mihaela şi prof. Rada Daniela, director adjunct), Şcoala Gimnazială ,,Nicolae Bogdan" Vaşcău (director, prof. Laza Liliana), Şcoala Gimnazială din Nucet (director, prof. Coraş Traian), Şcoala Gimnazială din Rieni (director, prof. Florincuţa Corina), Şcoala Gimnazială din Pietroasa (director, prof. Cristea Dacian), Şcoala Gimnazială din Bunteşti (director, prof. Muţiu Simona), Şcoala Gimnazială din Roşia (director, prof. Silaghi Valentina), Şcoala Gimnazială ,,Georgiu Popa" Câmpani (director, prof. Boldor Alexandra), Liceul Pedagogic Vocaţional ,,Nicolae Bolcaş" Beiuş (director, prof. dr. Ropa Lucian) şi Grădinița Nr. 30 - ,,Mugurel" Oradea (director, prof. Bara Georgeta, coordonatori: prof. Ruje Lenuţa și Tomescu Ioana).

Colindători unu și unu pe scena C.C. ,,Miron Pompiliu"

Programul s-a desfăşurat, ca în fiecare an, în incinta Casei de Cultură ,,Miron Pompiliu" Ştei şi i-a avut ca protagonişti pe elevii claselor primare ale şcolii noastre, elevii şcolilor partenere, dar şi elevi de gimnaziu. Spectacolul a durat peste patru ore.

Prezentatorii spectacolului au fost: în prima parte elevii: Ciprian Bologa (VII B) şi Carina Anton (VIII D), iar în partea a doua Mihai Toderici (VII B) şi Alexia Matei (VII D).

În deschidere, cadrele didactice ale Şcolii Gimnaziale ,,Miron Pompiliu" au interpretat ,,Ţara mea-i un colţ de rai" şi colindul ,,Sus la poarta Raiului".

Un personaj mult aşteptat, Moş Crăciun, a venit iar și iară cu tolba plină de daruri. În regatul îngheţat a pătruns nu numai Moşul cel darnic, dar şi elevii clasei I A, îndrumați de dl. prof. Romulus Fășie. Au descoperit regatul de gheață şi copiii clasei pregătitoare A, care au prezentat ,,Valsul fulgilor de nea", coordonaţi de d-na prof. Lupău Florina, dar și cei din clasa pregătitoare B, cu ,,Dansul fulgilor de nea", sub coordonarea d-nei prof. Moza-Becheanu Liana. În acest univers mirific au descins și şcolarii clasei a II-a de la Şcoala Gimnazială Nucet, coordonator, prof. Claudia Boc, care au dansat şi au cântat pentru prima oară pe scena Casei de Cultură ,,Miron Pompiliu" Ştei, urmați de frumoșii dansatori ai clasei I B, care au prezentat un număr de dans modern pe melodia ,,Jingle Bell", coordonaţi de d-na prof. Fărcane Ioana.

,,Iată, vin colindătorii"

Colindătorii clasei I C au făcut senzație cu îndrăgitul colind ,,Iată, vin colindătorii" și cu altfel de colinde, îndrumați de d-na prof. Miara Angelica. Părinţii au cântat și ei. Povestea magică a Crăciunului a continuat cu şcolarii clasei a II-a A, care au interpretat ,,Hora fetelor" şi ,,Vin colindătorii", îndrumați de prof. Alina Todor. Aceştia au fost îmbrăcaţi în culorile reprezentative ale tricolorului românesc. Seara Crăciunului nost', feerică, așa cum a fost, i-a adunat laolaltă, după cum vă spuneam, pe ai noștri artiști vestiți, pe aceeași scenă, cu confrații lor din școlile partenere. După dansatorii clasei a II-a B, care au prezentat ,,Dansul oamenilor de zăpadă", sub îndrumarea d-nei prof. Petruse Maria, au urcat pe scenă, în ropote de aplauze, colindătorii Şcolii Gimnaziale din Roșia, îndrumaţi de prof. Ciuhandu Florin.

,,Cum ar fi să vină şi vara Moş Crăciun"

Un reușit colaj de cântece şi dansuri, pe melodiile ,,Blue Christmars" și ,,Merry Christmars", au prezentat şcolarii clasei a II-a C, coordonaţi de d-na prof. Țoța Felicia și colegii lor din a II-a D, îndrumaţi de prof. Creţ Florina, care ne-au încântat cu două piese-dedicație pentru Moș Crăciun: ,,Moş Crăciun, ce drag ne ești" şi ,,Cum ar fi să vină şi vara Moş Crăciun", urmate de un dans modern, cu o coregrafie de exceptie, prezentată de micuţa Alma Cartiş.

De la Pietroasa la Beiuș

Colindătorii Şcolii Gimnaziale din Pietroasa au colindat, au dansat şi au făcut urări, sub coordonarea prof. Sandru Monica și Mihaela Suciu.

Prima parte a spectacolului s-a încheiat cu prezentarea unei scenete sugestive, scenetă prezentată de elevii clasei a V-a de la Liceul Vocaţional Pedagogic ,,Nicolae Bolcaş" Beiuş, coordonator, prof. Sorina Purtan.

Partea a doua a programului a debutat tot cu o scenetă, intitulată ,,Păsările", urmată de un colind tradiţional: ,,Regele Irod", avându-i ca protagoniști pe elevii clasei a III-a A, îndrumaţi de prof. Bunta Cristian. Au urmat cei din a III-a B; elevii doamnei prof. Lavinia Stan au dansat (dans modern) pe superba melodie ,,All iwant for Christmas", a îndrăgitei interprete Mariah Carey. Isteții din a III-a C (prof. Bogoşel Voichiţa) ne-au redat două colinde din bătrâni: ,,Venim s-aducem veste bună" şi ,,Hoi, la". ,,Veteranii" d-nei prof. Adriana Fericean (din a IV-a B) ne-au bucurat cu patru colinde mai puțin cunoscute: ,,Deschide, nană, uşile", ,,Răsărit-o şi-o nascutu", ,,Deschideţi porţile mari" și ,,Împungu-se doi boi suri". Apoi, colidătorii claselor a IV-a A şi a IV-a C ne-au reamintit dându-ne un motiv în plus de bucurie: ,,Colinde, colinde! E vremea colindelor" (coordonatori, prof. Trif Laura şi Bursașiu Ramona). Ei au pregătit, într-un fel, momentul următor în care profesorii de religie ai şcolii, Muşet Georgeta şi Merce Sanda, cu sprijinul d-nei prof. Natalia Monenci, au pus la cale un recital de colinde; au interpretat elevii claselor a V-a B şi a VII-a B. Au urmat doi soliști: Carţiş Daria (din clasa a VI-a A), cu un colind tradiţional și Sabău Andra (din a V-a C), cu ,,Aseară pe-nserate". În limba engleză au cântat elevii clasei a VII-a A (îndrumaţi de d-na prof. Vlaş Angela) ,,Duck the Halls", iar cei din a VIII-a C (coordonaţi de prof. Goliţa Anca) ,,Santa Claus is coming to town".

Spectacolul s-a încheiat cu un colaj de colinde tradiţionale româneşti, interpretate de grupul vocal ,,Armonia" (coordonator, prof. George Drăgan).

Tuturor participanților, Moșul și Crăciunițele sale au împărțit daruri (sponsorizate și în acest an de Primăria şi Consiliul local Ştei).

Echipa de proiect şi organizare (prof. Pantea Simona - director, prof. Moruţ Liana - director adjunct, prof. Panici- Mangra Adelina - consilier educativ, prof. Miara Angelica - responsabil proiecte educative, bibl., prof. Tomescu Ileana, prof. Andru Cristina și Drăgan Gheorghe) mulțumește tuturor artiștilor și profesorilor coordonatori pentru reușita spectacolului.

De asemenea, ținem să aducem mulțumiri și altor profesori coordonatori parteneri, care nu au fost amintiți în prezentarea momentelor din spectacol: Domokoş Ruxandra, Hădăreanu Diana, Iştoc Silvia, Purtan Sorina, Plisco Florentina, Boc Claudia, Morar Loredana, Dobra Adela, Jurj Ioana, Balint Liliana, Sabău Simona, Hule Liliana, Corbu Simona, Bonchiş Maria, Ciocan Viorica, Fofiu Violeta, Morar Mihaela, Mortan Aurelia, Vesa Titiana, Ciuciu Olimpia, Fericean Claudia, Ciuhandru Valentin, Ujoc Maria, Deliman Violeta, Ghiulan Alexandra, Purtan Anca, Bodiuţ Corina, Boroş Andrea, Terme Marcela, Ţigan Ramona, Purtan Anca). Mulţumin, cu deosebit respect, deopotrivă, partenerilor și sponsorilor pentru reușita spectacolului ,,Magia Crăciunului", ediția a VII-a.

Andru Cristina & Tomescu Ileana

Găsiți mai multe poze în Galeria foto: Spectacolul ,,Magia Crăciunului” la Ştei, ediția a VII-a.