Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

„Dimitrie Cantemir și conștiința unității românilor. Studii și articole dedicate Centenarului Marii Uniri”

La Oradea a fost lansată, recent, cartea


„Dimitrie Cantemir și conștiința unității românilor. Studii și articole dedicate Centenarului Marii Uniri”
Asociația Europeană „Dimitrie Cantemir" a lansat, recent, la Oradea, cartea intitulată „Dimitrie Cantemir și conștiința unității românilor. Studii și articole dedicate Centenarului Marii Uniri".

Luni, 21 ianuarie 2019, cartea a fost lansată la școala al cărei patron spiritual este chiar Dimitrie Cantemir, iar marți, volumul a fost semnalat și în cadrul Simpozionului organizat la ora 11.00, la Primăria Oradea, prilej cu care secretarul Asociației Europene „Dimitrie Cantemir", dl colonel (r.) Viorel Ciobanu, a lansat tuturor participanților la simpozion provocarea de a participa, de la ora 13.30, la lansarea cărții, programată a avea loc în Amfiteatrul Bibliotecii Județene „Gheorghe Șincai" Bihor.

,,D. Cantemir este un european de acum 300 de ani"

În intervenția sa în cadrul simpozionului, secretarul Asociației, dl colonel (r.) Viorel Ciobanu, care este și unul dintre coordonatorii ediției (alături de Mircea Dogaru) spunea că în volumul de față semnează ,,32 de autori care au realizat 25 de studii", între ei și șase orădeni. Referindu-se la Dimitrie Cantemir, domnul colonel avea să sublinieze: ,,Dimitrie Cantemir a fost primul român ales în 1714, ca membru al Academiei Regale din Berlin. Operele sale aveau să fie cunoscute în Europa prin intermediul fiului său Antioh, devenit ambasador în Anglia și Franța. Așadar, D. Cantemir este un european de acum 300 de ani. Dragi elevi, să mai rețineți cei trei C, de la Cantemir: cultură, credință și creativitate".

Cei șase autori orădeni

Răsfoind cartea despre care facem vorbire, i-am descoperit pe cei șase autori orădeni.

Cartea este structurată în patru capitole, cu un Cuvânt către cititori și un ,,Memento" (Spre luare aminte - Dimitrie Cantemir), în deschidere, și Anexe, la final. În capitolul întâi, intitulat Cartea întâi, se vorbește despre unitatea românilor; în Cartea a doua: Noi contribuții la cunoașterea epocii ,,Dimitrie Cantemir" și a rolului său în ctitorirea unității românești, la pag. 155, îl descoperim pe dl Vasile Creț, conferențiar univ. dr. la Universitatea Agora din Oradea, membru al Asociației Europene ,,Dimitrie Cantemir", care semnează articolul ,,De la ,,Hronicul vechimei"... cantemirian (1719) la ,,Declarația de autodeterminare"... de la Oradea (12 octombrie 1918). În Cartea a treia: ,,Pohta ce-am pohtit"! Marea Unire a românilor. Trepte ale împlinirii, la pag. 287, semnează Mina Bădilă (stavrofora Mina Bădilă - stareța Mănăstirii Sfintei Cruci din Oradea, protosinghel dr. Atanasie Paleu - părintele duhovnic de la Mănăstirea Sfintei Cruci din Oradea, monahia Culea Iustina și monahia Maliovan Ecaterina. Cei patru autori scriu despre Unele aspecte de natură istorică ale Bisericii Ortodoxe din Transilvania și rolul acesteia în înfăptuirea Marii Uniri a românilor. Cel de-al șaselea autor orădean este doamna Ligia Antonia Mirișan, manager al Bibliotecii Județene ,,Gheorghe Șincai" Bihor, membru al Asociației Europene ,,Dimitrie Cantemir" care semnează, la pag. 344, articolul ,,Un om pentru Centenarul Unirii (primarul localității Chioag - Chișbora Gavril, care a participat la 1 Decembrie 1918 la Marea Adunare a Românilor de la Alba Iulia.

Volumul poartă drept motto: ,,În chestiunile cele mari, în acele de ordin moral care stăpânesc viitorul unui neam, de care sunt legate interesele lui supreme de onoare și de naționalitate, nu pot fi motive de oportunitate ca să te hotărască a le compromite, coborându-te de pe tărâmul înalt și sigur al principiilor. Oricare ar fi vicisitudinile zilelor și anilor, oricare ar fi durata lor, vine ora răsplătirii" - I.I.C. Brătianu; iar la pag. 287, avem ca motto: ,,Biruință prin jertfă, demnitate prin unire!" - patriarhul Daniel.

Ovidiu Dan