Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

De Ziua Mamei

În cadrul proiectului educativ „Elevii de azi, dascălii de mâine”,

De Ziua Mamei

În preajma zilei de „8 Martie", elevele clasei a X-a A de la Colegiul Național „Iosif Vulcan" Oradea, profilul pedagogic, specializarea învățători- educatoare, au desfășurat o activitate deosebit de plăcută și emoționantă cu copiii de la Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1 și Grădinița cu Program Normal Nr. 2 din Sîntandrei.

          Activitatea practică intitulată „De Ziua Mamei" este inclusă în proiectul educativ local „Elevii de azi, dascălii de mâine", proiect care vizează stabilirea  relaţiilor de colaborare între elevii colegiului nostru şi copiii de la G.P.P. Nr.1 și G.P.N. Nr. 2 din Sîntandrei, prin diferite activităţi cultural-artistice și practice, stabilindu-se legături strânse de prietenie între aceștia.
            Proiectul a luat naștere din dorința de a aduce în atenția viitorilor educatori, importanța pe care parcursul educațional, manifestat în diverse forme, îl poate avea asupra fiecărui individ. Accentul cade pe rolul educației în devenirea umană, importanța științelor educației în formarea elevilor, motivația pentru implicarea în propria învățare, precum și formarea deprinderilor autonome de învățare, ca parte a unui proces permanent. Urmărim ca elevii de la profilul pedagogic să identifice principalele forme și mijloace ale educației, efectele benefice ale acestor activități asupra evoluției lor ca viitori dascăli, conștientizând totodată importanța educației în formarea și dezvoltarea personalității educabilului. Scopul proiectului este fluidizarea demersurilor educaționale comune ale cadrelor didactice, ale elevilor și ale copiilor din instituțiile partenere, prin armonizarea metodelor didactice dintr-o perspectivă duală de analiză și sinteză, prin deschiderea spre diversitate culturală și artistică. Obiectivele principale sunt realizarea schimbului de experienţă între cadrele didactice, dezvoltarea capacității  de gândire activă, divergentă, critică și imaginativă a copiilor, însușirea unor noi metode activ-participative de către elevii practicanți, precum și asimilarea unor modalități de acțiune care vor permite deschidere, flexibilitate şi mobilitate în activitatea cu copiii.
           La activitate au participat 10 eleve din clasa a X-a A, distribuite în perechi la două grupe mari, o grupă mijlocie, o grupă combinată și o grupă mică. Sub atenta coordonare a d-nei prof. de pedagogie, psihologie și practică pedagogică Dima Felicia, elevele au pregătit  materiale necesare pentru confecționarea diferitelor felicitări de 8 Martie, respectând particularitățile de vârstă ale preșcolarilor. Receptivi și entuziasmați, copiii au răspuns pozitiv la solicitările elevelor practicante, reușind să îndeplinească toate sarcinile de lucru. 
            Mulțumim doamnelor educatoare pentru căldura sufletească cu care ne-au primit, pentru buna organizare a colectivelor de copii și pentru tactul pedagogic de care au dat dovadă în  îndrumarea viitoarelor cadre didactice.
                                                                   Prof. diriginte Ganea Daniela
Găsiți mai multe poze în Galeria foto: De Ziua Mamei.
Trimite email
marți, 18 august 2026 la 05:57:25 Ora de vară a Europei de Est